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《兰亭集序》 高一 诗歌写事作文400字
(
2026/11/3 3:50:00
)
《兰亭集序》
A-
A+
高一 诗歌写事作文
400字
文渊评分 30分
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
文渊作文网点评
这篇“作文”实际是王羲之《兰亭集序》原文的完整照录,语言典雅、结构完整、情景理交融,作为经典名篇本身具有很高的文学价值;但若按高一学生原创作文来评价,最大问题是完全照搬成文,缺少学生自己的构思、表达与思考,不符合作文的原创要求。 从内容与结构看,文章先叙兰亭修禊之事,再写山水之美与宴饮之乐,继而转入对人生短暂、死生大事的感慨,最后交代作序缘由,层次清晰,过渡自然,做到了写景、叙事、抒情、议论相结合,这一点值得学习。 从语言表达看,全文骈散结合,句式整齐而有变化,用词精炼,音韵和谐,如“崇山峻岭,茂林修竹”“天朗气清,惠风和畅”等句画面感强,体现了极高的语言驾驭能力;但这些精彩语言属于王羲之,不能视为学生本人的语言能力展示。 从作文要求看,本文没有体现题目限定下的个人写作行为,也没有读后感、赏析或个人体验的融入,若在考场中全文默写名篇,通常会被视为抄袭或严重不合要求,得分会很低;因此肯定其文本价值,不等于肯定其作为学生作文的完成度。 改进建议是:若题目为《兰亭集序》,应写成读后感或赏析文,可以引用原文精彩片段,但要重点写出自己的理解,如结合王羲之的生死观谈生命意识,结合兰亭雅集谈审美情趣,并用现代高中生的语言和体验加以阐发,形成“引用—分析—感悟”的结构。
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