天空的颜色五年级散文写事作文700字-五年级作文作文-文渊作文网

作文网> 五年级作文 > 天空的颜色五年级散文写事作文700字(2026/10/7 16:22:00)

天空的颜色

五年级散文写事作文 700字文渊作文网评分 82分

每人都有着属于自己的一片天空，而每个人的天空都呈现出不一样的颜色。某年的某天，我一如即玩挽着两个人的手肘奔向学校的小店。回来的时候，我们又开始扯出了一些“不伦不类”的话题——关于梦的也有，关于个人趣事的也有。我猛然之间想起一件在网上看过的一句话。我兴致勃勃的对她们俩说起：“我在网上看到过这样一句话：每人都有属于自己的一片天空，而天空颜色不一什么的……”我顿了顿道：“若是你们，你们会觉得自己的天空会是什么色彩呢？” 天空的颜色色彩，我觉得或许是对于某个人的性格和生活来探讨吧。那些极为悲观的人，我想他们的天空或许总是呈灰色的，不论是谁看见了心情都会不愉快；而那些极为开朗的人，自己的天空颜色或许是蓝色，粉色一类明朗鲜艳的颜色。想着想着，头不自觉的望向头顶上的一片湛蓝的天。一个朋友蹦出来，脸上堆满了天真的笑：“紫粉色吧！很唯美啊。”而另一个朋友则稳重地答道：“这个…自己的心里最深处应该知道，但我挖掘不出来。” 这应该不是自己说了算的。那个朋友想的跟我是多么的像啊。若是要我回答，那也是个难题。将自己喜欢的颜色说进去，无非是：“淡粉色，琥珀色，浅绿色。”我就那么寥寥草草的含糊了过去。那个说淡紫色的人似乎有点不乐意了：“什么嘛，好敷衍哦，那么多种颜色……”小巧的嘴唇也因不满的情绪嘟了起来。我笑笑，却没有再说什么。那个稳重地人问我：“这句话是什么意思？代表什么？”嘛，看来我是成功地让她的好奇心释放了出来了。我犹豫了一小会儿，轻松地说道：“也就是每个人的人生道路各有所不同，每个人的生活也是多姿多彩的。大概是这样吧！” 天空的颜色啊……

文渊作文网点评

这篇散文以“天空的颜色”为线索，从校园日常对话切入，写每个人对天空颜色的理解，进而联想到性格、人生与生活。选材贴近五年级学生的真实生活，语言有童真感，也有一定的哲思意味，整体符合散文“形散神聚”的初步尝试。文章的优点比较明显。一是立意较巧，能把抽象的“人生不同”转化为“天空颜色不同”，让主题有了画面感；二是对话描写自然，“紫粉色”“沉稳回答”等细节能显出人物性格；三是结尾“天空的颜色啊……”有留白，能引发读者回味。不足也很突出。文中存在错别字和病句，如“一如即玩”应为“一如既往”，“挽着两个人的手肘”搭配不当，“稳重地人”应为“稳重的人”；“颜色色彩”重复，且前面说“紫粉色”，后面又写“淡紫色”，前后不一致。结构上，中间思考与对话切换稍显随意，天空颜色与人生道路的联系解释得比较浅，缺少更具体的例子支撑。建议小作者在修改时先疏通字词，把每一句话写通顺；再围绕“我的天空是什么颜色”补充一个生活片段，让颜色有具体故事；最后用一句呼应开头的话收束全文，使散文更有整体感。这样文章会更有感染力。

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