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漫画《童心》观后感 六年级 观后感写事作文350字
(
2026/10/30 23:36:00
)
漫画《童心》观后感
六年级 观后感写事作文
350字
文渊作文网评分 82分
许多家长,特别是我们独身子女家长,对我们孩子娇生惯养,望子成龙。他们非常重视对我们孩子的早期教育。当然,除了语文、数学、英语等基础教育外,对于额外的“艺术细胞”教育课程也必不可少,就算不当钢琴家,也必须学钢琴;不当画家,也必须会画画;不当书法家,也必须会毛笔字……那我们的家长也不考虑一下,不管三七二十一的送我们去学习艺术,也不征求我们的意见,唉…… 这则漫画《童心》中的孩子,面对无休止的钢琴必修课恼怒至极,无奈之下,想出用“转彩”(一种赌博方法)决定“去与留”。结果经过无数次“转彩”之后,孩子的手终于指向大门,于是孩子如解重负,冲出“牢笼”,回到了自己的自由世界。(我有同感呐——) 这位漫画家,他心系我们儿童,将心比心,为我们被必修班忍无可忍的孩子们诉苦,深受我们孩子的喜爱。
文渊作文网点评
这篇《童心》观后感选材贴近生活,能围绕漫画内容表达自己对家长强迫孩子上艺术班的真实感受,情感比较真切,容易引起同龄人的共鸣。文章开头交代了家长“望子成龙”和盲目报班的现象,接着概述漫画情节,再写自己的感受,整体思路基本清楚。 文章的优点是“感”得真实,能结合漫画中孩子用“转彩”决定去留的荒诞情节,写出被必修班压得无奈的心情;同时也能肯定漫画家心系儿童、为儿童诉苦,观点比较鲜明。文中“我有同感呐”等语句虽然口语化,但能看出小作者是有真实体验的。 不足之处也比较明显:一是观后感的结构还不够完整,开头对漫画的引入不够自然,结尾仓促,缺少总结和提升;二是“观”与“感”结合得不够深入,较多停留在抱怨层面,若能举一个自己或同学的具体事例,感受会更有说服力;三是语言不够规范,如“如解重负”应为“如释重负”,“转彩”的解释也可更清楚,标点和段落层次还需整理;四是缺少对家长的理解和沟通建议,若能在结尾提出“互相理解、合理选择兴趣班”的想法,文章会更有深度。 建议小作者今后写观后感时,先简要介绍漫画内容,再抓住一两个画面或细节谈感受,最后联系生活实际写出自己的思考。平时多积累规范词语,注意段落之间的衔接,让文章既真情实感又条理清楚。
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