《中华德育故事》观后感

六年级 观后感写事作文   600字 文渊作文网评分 87分

文渊作文网点评

这篇观后感主题鲜明,能够围绕“孝”字选材,通过“陆绩怀橘”和“蔡顺拾椹”两个典型故事展开,读后能联系自身进行反思,符合观后感“叙议结合、以感为主”的基本要求。文章开头点明阅读缘起,结尾表明努力方向,整体结构完整,情感真实,能看出小作者受到了传统德育故事的感染。 从内容上看,两个故事的复述比较清楚,细节也较为完整,如陆绩为母亲藏橘、蔡顺按颜色分桑葚等,都能突出人物孝心。结尾将自己与陆绩、蔡顺作对比,写出惭愧和决心,使文章有了现实落脚点。不过,文章复述故事所占篇幅偏多,个人感受和议论相对单薄,若能把“故事带给我的启发”写得更具体,如怎样从身边小事孝敬父母,文章会更有深度。 语言表达整体通顺,但有几处需要推敲。比如“拜读了《中华德育故事》”与题目“观后感”略有出入,可说明是读故事还是看影视;“看了这盘故事”中的“盘”应为“篇”或“部”;“我已经九岁了”与六年级学生的年龄不太相符,容易让读者产生疑问。此外,部分句子较长,可以适当拆分,使表达更简洁清楚。 建议小作者今后写观后感时,适当压缩故事复述,把重点放在“我明白了什么”“我准备怎样做”上,并注意检查用词和细节,使文章更严谨。总体来看,这是一篇选材得当、感情真挚、结构完整的习作,若在议论深度和语言准确性上再提升,会更加出色。
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