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话题作文 中考满分 记叙文写事作文900字
(
2026/11/2 15:46:00
)
话题作文
A-
A+
中考满分 记叙文写事作文
900字
文渊评分 86分
这几年中考命题作文出现的次数还是比价频繁的,下面是作文网根据全国老师们对于2016年中考作文预测整理提供的一些命题作文的中考作文题目,同学们可以用来作为平常的练习,作文平时多些多练,到考试时才能够文思泉涌哦…… 1.请以"_______的那些事儿"为题,写一篇作文. 要求:(1)请先将标题补充完整;(2)写一篇不少于600字的文章;诗歌不少于30行;(3)不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;(4)文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名. 思路点拨 可以填时间,如"国庆期间";可以填范围,如"成长中";可以填对象"咱班",等等.我们在填题时,要力求创意新颖填题运思,在符合要求、切中题旨的前提下,还应避俗求新,另辟蹊径,让人读后为之一震.如"信念的那些事儿",就不如"‘情人’的那些事儿"更有吸引力.无论写什么,本题都适合写记叙文或回忆性散文. 2.题目:叫我怎能不_______ 要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名. 思路点拨 从彰显特色的角度而言,我们补题时可以填上短语,这样既容易显示个性,又能彰显特色,可谓一举两得.因此,我们可以这样补题:"叫我怎能不爱他""叫我怎能不服你""叫我怎能不想它",等等. 3.题目:我就是你的______ 要求:(1)先将题目补充完整,然后作文;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名. 思路点拨 从概率上看,填一个词则意味着标题雷同率比较高,这样无形之中会降低你作文的新颖性,很多学生可能会填"菜""宝贝""左手"等.从彰显特色的角度而言,我们补题时可以填上短语,这样既容易显示个性,又能彰显特色,可谓一举两得.如"我就是你的左膀右臂""我就是你的冤家对头".
文渊作文网点评
所给材料并不是一篇可供逐句评析的中考满分作文,而是命题示例与思路点拨,因此以下点评针对这组作文题及指导文字的质量展开,而非对某篇具体考场作文打分。就整体而言,材料具备较强的中考备考参考价值,题目开放度较高,补题空间充分,能够引导学生从生活体验中选材,但也存在指导偏重“求新”而忽略“稳中求胜”的倾向。 从命题设计看,“_______的那些事儿”“叫我怎能不_______”“我就是你的______”都属于半命题作文,既给考生一定自主权,又能考查补题能力和选材能力。三个题目分别指向回忆性叙事、情感抒发和关系表达,覆盖面较广,适合训练记叙文和回忆性散文。尤其第一个题目可填时间、范围、对象,写作弹性大,有利于学生写出生活气息。 从思路点拨看,材料强调“避俗求新”“另辟蹊径”,这一导向有积极意义,能提醒学生避免标题雷同、选材陈旧。但指导中举例“'情人'的那些事儿”吸引力更强,放在中考语境下需谨慎,容易诱导学生为求新奇而偏离初中生生活实际,甚至造成标题与内容不匹配。补题创新应建立在切题、真实、可写的基础上,不能把“吸引眼球”等同于“立意深刻”。 从写作指导的完整性看,材料对补题方法讲得较多,但对如何选材、如何安排详略、如何写出细节、如何收束点题讲得较少。中考作文的得分关键,往往不只在题目新奇,更在内容真实具体、结构清晰、语言通顺、情感自然。若只强调“彰显特色”,学生容易写出标题花哨而正文空泛的文章。建议补充“标题与内容一致”“以小见大”“开头结尾点题”“避免套作”等提醒。 总体看,这组材料适合作为备考练习和命题思路参考,题目质量较好,点拨有启发,但需防止过度求新,且缺少对具体作文的评价维度。若用于教学,宜增加范文评析和评分标准,帮助学生把“好题目”转化为“好文章”。
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