鲁冰花观后感3 三年级观后感写事作文900字-三年级作文作文-文渊作文网

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鲁冰花观后感3

三年级观后感写事作文 900字文渊评分 75分

突然随后就播放的歌曲放到鲁冰花，我心中一颤想起电影鲁冰花而后就搜索鲁冰花敞开着手看起来，和钟头刻看的时刻感受是不同的，再次看起的时刻心中或者异样的感受着手看见的时刻。偷眼看着古啊明这顽皮的小孩儿还有他那懂事的姐姐。看着那郭老师和孩子们合为一体的时刻，当看偕老师和兄妹在一块儿玩打水漂漂的时刻我想起了自个儿在洛水水边玩石块的时刻，拿着那种薄薄的石块打起邻接的税票漂邻接67个甚至于更多的时刻我在想洛水水那是好远远的时刻了，如今的水已经不再了。而看见它们一块儿打水漂的时刻或者感受很开心很***的模样吧。这老师的确不赖的感受吧。看见那老师从下边来这处看见这孩子对他的心爱和关心注视恩或许这么的老师如今未几见了吧。可最终老师或者怎奈的挑选了离去，没用与事实抗争的权柄和对事实的怎奈。老师挑选了离去离去了这个他喜欢的孩子带走他那一副画。而看见小明对画画的心爱以及当阿明害病的时刻他父亲还被乡长逼着还钱的时刻心中痛了。或许这就是社会形态的悲哀吧。看着他父亲欲哭无泪的把还没长大的猪娃卖掉酸辛的把钱送给刚才当选乡长的林大大乡长。我能够体验领会到他父亲的怎奈以及对阿明病的怎奈。看见他的怎奈与酸辛。而当听见茶妹在哼唱的歌曲时或者感受很悦耳的感受，鲁冰花再次听见这首明白得清楚的歌曲。而这是不一样的感受吧。他父亲在水上划船时的怎奈与酸辛以及茶妹懂事的孩子。这么的事物或许还在演出但是在此看见或者心理一阵子颤动。听着鲁冰花便会想起那令人喜爱的2个孩子想起那一个会画画的孩子想起那一个装满天下的孩子想起那一个孩子临终前前的意愿，想起那孩子最终也没看见自个儿的画得了第1我想他看见了，他在天国必须看见了必须看见了。他会记起他有个明白得清楚他的老师。还有一个好姐姐还有一个看着很凶真的很爱他的父亲。每每听见鲁冰花心中老是感受很不同。再次看完鲁冰花或者会不觉的流泪或许是吧。黑更半夜独自看完鲁冰花闲来没事记忆下，可真正写的时刻那看时的感受和心理所想的物品没了，这就是电影中见得进进到心里头的物品不是能开具来的他仅存在于我们的心中。仅留存心里吧。鲁冰花首次看时很感动第二次序三次依旧会流泪，或许这就是他感动人的地方吧。再次深深地记在。

文渊作文网点评

这篇作文最可贵的是情感真实，能由歌曲《鲁冰花》自然联想到电影，并联系自己在洛水边打水漂的经历，说明小作者不是“硬写观后感”，而是被影片打动了。文中对阿明、姐姐茶妹、父亲和老师的关注也比较具体，能看出小作者记住了人物和情节，尤其是对阿明画画、生病、父亲卖猪还钱等片段有真切感受，这一点值得肯定。不过，文章在语言表达上问题比较明显。错别字和误用词语较多，如“钟头刻”“税票漂”“心爱和关心注视”“权柄”等，影响读者理解；不少句子过长、成分粘连，读起来不够通顺。建议写完后逐句朗读，把不通顺的地方改短、改清楚，尤其要把“谁在做什么、自己想到什么、感受到什么”说明白。从结构上看，这篇观后感内容较散，想到哪里写到哪里，段落之间缺少清晰层次，重复写“鲁冰花”“感受不同”的地方较多。观后感一般可以先简单交代看了什么，再选一两个最打动自己的镜头写深写透，接着联系自己的生活，最后收束感受。本文素材不少，但可以删减合并，不必面面俱到，否则重点会被冲淡。修改时建议保留“洛水打水漂”和“阿明画画、父亲卖猪”这两处最真实的感受，用短句把细节写清楚；同时减少“很开心很”“或许是吧”这类模糊表达，多写“为什么感动”。整体看，这篇作文有真情、有细节，但语言和结构需要较大修改，若认真誊改，会是一篇更打动人的观后感。

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