六年级观《开学第一课》有感：感悟科学创造的魅力六年级观后感写事作文800字-六年级作文作文-文渊作文网

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六年级观《开学第一课》有感：感悟科学创造的魅力

六年级观后感写事作文 800字文渊评分 85分

《开学第一课》终于播出啦，每年的主题都不同，今年的主题为“创造向未来”，由此也引发了我的深思。每当我遥望繁星点点的夜空，那茫茫夜空总使我产生一种神秘感，它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思…… 在我国古代科技还不发达的时候，就有天上人间的传说，幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里，翻山越岭不在话下，这就是人们在幻想着人能够上天，而且能在极短的时间里飞出很远的距离。在当时科技还不发达的时候，人们只能凭空梦想。而随着科技的发展，梦想变成了现实——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船，上天的目的实现了，这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展，这就是科技创造的未来。科技在社会发展中也不是一帆风顺的，它总是在崎岖的道路上，怀抱着一些微小的希望，伴随着无数次的失败和希望才带来了成功的喜悦。科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前，人们远距离运送物资或长途跋涉，都是靠人的两条腿和肩拉背扛的。后来出现了牛车和马车，这样就减少了许多人力、物力。随着科学技术的发展，出现了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在了人们的面前，这以后，人们大量繁重的物资运输已是轻而易举的了。随着微电子技术与计算机技术的发展，人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最近进行了一项实验：首先训练3只猴子，使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术；然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后，猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令，电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功！到目前为止，航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展，都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力，科技能征服、改造大自然，科技能推动人类文明的发展，一次次的进步让我们感悟科学创造的魅力和重要意义。

文渊作文网点评

这篇作文主题明确，开篇由《开学第一课》的“创造向未来”引出思考，并围绕“感悟科学创造的魅力”展开，立意积极，符合六年级学生的认知水平。文章从古代飞天幻想写到飞机、人造卫星、宇宙飞船，再写到交通发展和脑机实验，材料较丰富，能体现科技发展带来的变化，结尾也能回扣主题，整体结构完整。文章的优点在于思路较开阔，能够把古代传说、现实科技和未来想象联系起来，有一定的知识面和联想能力。语言总体通顺，开头“遥望繁星点点的夜空”较有画面感，结尾用“科技就是第一生产力”收束，使文章有一定高度。作为六年级作文，这样的选材和表达值得肯定。不足之处也比较明显：题目是“观《开学第一课》有感”，但文中对节目内容的具体描写较少，更多是泛谈科技发展，导致“观”与“感”结合不够紧密，观后感的文体特征不够突出。部分段落材料堆叠较多，详略安排还可优化，比如脑机实验写得较细，但与“开学第一课”的联系不够清楚。个别句子表达稍显生硬，如“怀抱着一些微小的希望”等，语言还可以更自然准确。建议今后写观后感时，先简要写清节目中令自己印象最深的画面或人物，再由这一点生发感受，把“观”作为“感”的起点；同时多加入自己的真实体验和具体思考，让文章更有真情实感。整体来看，本文立意正确、结构清楚、材料较充实，但观后感特征和语言打磨仍有提升空间。

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