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《心曲》 高一 观后感写事作文500字
(
2026/11/4 19:47:09
)
《心曲》
A-
A+
高一 观后感写事作文
500字
文渊评分 80分
老师,一个多么伟大的词。今天我们观看的电影《心曲》,讲述的就是一位老师的故事。 故事中的钱亮老师第一天当班主任就被班上的富家子弟张光恶搞,他却不生气。他一心一意管理这个四年级中最差的班级。他对于爱在上课时睡觉的女孩周晓燕并没有严厉批评,而是认真的了解情况,了解原因;钱老师知道张光欺负农民工学校插班生付小军后,努力发掘这个孩子身上的优点,并加以培训;他教会了付小军追逐自己的梦想,并告诉他“贫穷不是耻辱,撒谎才是耻辱……” 对于孩子,他认真仔细;对于自己他却十分马虎。为了学生他放弃了优越的生活,放弃了爱情。甚至在得了脑癌,生命垂危时他想到的,仍然是孩子。 而这群孩子,也用了最高的热情来感恩他们的钱老师。在老师结婚那天,他们又唱又跳,还送了一把吉他给老师。就在那天,钱老师许诺要用它,弹出最美妙的心灵之曲。 节日的喜悦还未散去,欢快的乐曲还在回响,可钱老师留下了一首未谱完的心曲,永远地走了。老师,是一个崇高的词。我被《心曲》感动了,被老师这种崇高的精神感动了。这位老师,用一颗真诚温暖的心,静静地呵护着孩子们的自尊,也用自己的生命,唱响了最为动听的心曲。 中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动 尽在“作文网”微信公众号
文渊作文网点评
这篇作文紧扣《心曲》的观影内容展开,情感真挚,主题明确,能够围绕钱亮老师的事迹表达对教师精神的感动与赞美。文章结构比较完整,先概述电影情节,再聚焦人物品质,最后抒情升华,整体思路清楚,符合高一学生观后感写作的基本要求。尤其结尾能回到“心曲”这一题目,点明老师用生命唱响心曲,扣题意识较好。 从内容上看,作者抓住了钱老师关爱学生、尊重学生、坚守教育理想等几个典型事例,材料选择比较集中,能够突出人物形象。同时,文章也注意了对比手法的运用,如“对于孩子,他认真仔细;对于自己他却十分马虎”,增强了表达的感染力。这说明作者有一定的提炼意识,能够从电影情节中概括人物精神。 不过,文章的主要不足在于复述情节偏多,个人感受和深入思考相对不足。作为观后感,仅仅概括电影内容还不够,更应写出“我”观看后的独特触动,比如哪个细节最打动自己、为什么感动、这种精神对现实生活有什么启示。若能把某一片段写细、写深,文章会更有感染力。 语言方面,整体通顺自然,但部分表达略显空泛和重复,如“老师,一个多么伟大的词”“老师,是一个崇高的词”意思相近,可以合并或换一种表达方式。另外,议论抒情多停留在赞美层面,缺少更具体的分析和个性化语言,文采还可进一步提升。 总体而言,这是一篇立意端正、情感真诚、结构清晰的观后感,具备较好的写作基础。若能在减少情节复述、加强细节描写、深化个人感悟和锤炼语言等方面继续努力,作文水平会有明显提升。
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