《背起爸爸上学》观后感六年级观后感写事作文1000字-六年级作文作文-文渊作文网

作文网> 六年级作文 > 《背起爸爸上学》观后感六年级观后感写事作文1000字(2026/11/3 5:54:00)

《背起爸爸上学》观后感

六年级观后感写事作文 1000字文渊评分 85分

有一种爱，默默付出，而你却不曾知觉，有一种努力，只有无数的汗水，才能成功。看了《背起爸爸上学》这部影片，我深有感悟。小主人公石娃自小丧母，和姐姐、父亲生活在一起，因为家庭生活条件窘迫，12岁的姐姐不得不辍学在家。石娃在他逃学三天后，被爸爸狠打了一顿，爸爸送石娃去上学，到了河中央，石娃却哭了起来，爸爸背起石娃，迈着沉重的步伐，对石娃语重心长地说：“河水有涨有落，学是要天天上的，男娃，做啥事都要有个结果。”这一句简短的话，蕴含了多少哲理，正是这样的一句话，激励了石娃，从那时起，石娃开始认真学习，不管严寒酷热，一想起姐姐和父亲为他付出的一切，就似乎有着一股力量，在内心里，是无比庞大的，姐姐嫁人后，爸爸瘫痪了，石娃为了爸爸，把录取师范大学的通知书藏了起来，父亲知道后，气得想跳井自尽，石娃不顾安危，义无反顾的跳下井，救起了父亲。就这样，石娃背起了父亲，去了师范大学，石娃背起父亲的那一幕，是多么的温馨、动人，在夕阳的余晖下，父子俩成了最美的一道风景线，使人不禁潸然泪下…… 父爱是深沉的，他在背后默默的付出，可能有些孩子开始不理解父亲深沉的爱，但后来，你会发现，父亲的爱始终是一座坚定不移的铁山，他是我们失落的依靠，是我们成功是的喝彩，是我们失败时的鼓励……尽管有着时代的变迁、岁月的痕迹，但是，请记住，那份真诚、深沉的父爱是永久不变的大山！片中的石娃是我们大家的榜样，他自强不息，尽管面对重重障碍，但他很“坚强”，不退缩，充满信心的面对新的生活。而现在的我们，坐在宽敞的教室，有幸福美满的生活，不曾遭受过这样的打击，何尝能知道他们成功的背后付出了多少艰辛和心酸。王羲之勤学20年，把墨池都洗黑了，才换来成功的果实；海伦·凯勒身患重病，但仍不气馁，坚忍不拔，用她的毅力谱写了新的篇章；史蒂芬·霍金身残志坚，付出了常人多少倍的努力，才得到了胜利……古今中外，多少名人不是用他们的毅力、恒心、努力，才成功的？多少名人不是经过千锤百炼，才走上了光明的前途？多少名人不是多付出了常人难以想象的汗水，才将“铁”变成了“钢”？想想自己，甚至遇到一点小困难就放弃，这算得了什么呢？在通向成功的道路上，没有途径，只有用自己的努力，去拼搏，才能迎来新的曙光！当我看完这部影片后，早已是泪流满面了，是啊，这部电影很感人，也告诉了我们很多道理：阳光总在风雨后，只有冲破那层乌云，才能见到那绚丽多姿的彩虹；还有，让我们明白了，深沉的父爱是永远不会变的。让我们学习石娃，学会感恩，学会努力！

文渊作文网点评

这篇观后感主题明确，情感真挚，能够围绕“父爱深沉”和“自强不息”展开，结尾也能联系自身、升华认识，整体结构比较完整。作为六年级作文，能写出这样的篇幅和感受，说明作者看影片时是投入的，也有一定的语言积累和抒情意识。文章的优点比较突出：开头用“有一种爱……有一种努力……”引入，有感染力；中间既概括了石娃的成长经历，又能提炼出“父爱如山”的感悟；后面联系王羲之、海伦·凯勒、霍金等名人，增强了说服力；结尾用“阳光总在风雨后”收束，呼应主题。全文情感浓度较高，排比和反问也用得较有气势。但文章也存在一些不足：一是“观”与“感”的比例还可以更合理，影片情节复述偏多，而针对石娃某一处细节的深入感受略少；二是部分语句不够顺畅，如“他是我们失落的依靠”“是我们成功是的喝彩”存在表达和用字问题；三是名人例子稍显堆砌，与“背起爸爸”这一核心事件的联系不够紧密；四是结尾口号较多，若能结合自己生活中的一件小事来谈感恩与坚持，会更有真实力量。建议今后写观后感时，可以采取“抓住一个最打动自己的镜头—写出当时的感受—联系自己的生活—最后升华”的思路，减少大段情节复述，多写“我为什么感动”“我以后会怎么做”。同时注意语句通顺和标点规范，让情感表达更准确、更有层次。

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