寂寞如风初三记叙文写事作文800字-初三作文作文-文渊作文网

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寂寞如风

初三记叙文写事作文 800字文渊评分 82分

天气很好，阳光很棒，而且最近的生活也没有那么紧张，所以我每天都过得糊里糊涂的。每天只有在自己不那么忙的时候，才会记起自己已经好久没那么快乐了。也不知道是我遗忘了这个世界，还是这个世界遗忘了我…… 朋友眼中的我总是那么洒脱，一直想着去探究好多好多的为什么。就因为这种洒脱，我才别公认为最快乐的少年。其实并不是这样的，一个人整天笑，是因为心里有太多的眼泪，太多的寂寞，有谁知道我笑过之后的空虚呢？再说了，快乐有什么用？短暂的快乐是要伴随着长久的痛苦的，至少我这么认为。也不知道为什么，最近的我总是很忧伤，尤其是夜晚当自己安静下来的时候，不管是听着自己喜欢的轻音乐，还是看窗外的新绿，总会让寂寞和忧伤占了我整个心头。最后当这种感受显示在我脸上时，我会趴在桌子上掩饰――寂寞的人最怕被别人知道自己的寂寞。甚至连最春意盎然的日子，也会让我感到是最肃然的秋季。我突然萌发了一种想法：骑着自行车在蓝天下飞驰，一直顺着直线走，那种感觉一定很棒。但，我的骑车技术并不好，而且，为什么要飞驰，想去追梦吗？但是过去了的还能追回吗？也许就是时间阻碍了我追回过去的路，我才会如此茫然：快乐时大笑，悲伤时沉默，生气时愤怒，激动时大叫…… Mr凌曾告诉我：作为学生，需要寂寞，人只有在寂寞的时候才有丰富的思想，练就意志。是呀，寂寞又何尝不是一种享受，一种解脱呢？寂寞时，可以倚在窗前，欣赏窗外的景色；寂寞时的心是平静的，很多事情，都是在寂寞中想通的，不是吗？也许我就是一个虚伪的人：有时候，会呆呆地望着天花板无法入睡；有时候，会静静地看着日历回想过去；有时候，会傻傻地蒙在被子里偷偷哭泣…… 但，却从来不和所谓的朋友分享。为什么？只因为我不想带着无奈、伤感的表情面对他们，那样看来我很懦弱，我不想…… 寂寞如风，一切的一切都从我身边飘过，我习惯了。是的，当没有太阳时，我就是阳光，当没有快乐时，我就是快乐。

文渊作文网点评

这篇作文以“寂寞”为情感核心，采用内心独白的方式，真实呈现了初三学生在相对松弛的日子里反而感到空落、忧伤的心理状态，情感真挚，有自我审视意识。题目“寂寞如风”空灵轻逸，与文中“一切的一切都从我身边飘过”形成一定呼应，结尾“没有太阳时，我就是阳光”也显示出试图自我照亮的亮色。文章的优点在于语言有一定表现力，如“一个人整天笑，是因为心里有太多的眼泪”“寂寞的人最怕被别人知道自己的寂寞”等句子有警策感；引用Mr凌的话，使文章由情绪宣泄转向对寂寞价值的思辨；“有时候……”的排比也增强了节奏感。这些说明作者有较好的感受力和语言意识。但文章内容偏散，缺少具体事件和场景支撑，多为直接抒情与议论，“糊里糊涂”“忧伤”等情绪反复出现，读者却较难看到触发这些情绪的具体缘由。段落之间逻辑跳跃较大，从日常状态写到朋友评价，再到夜晚忧伤、骑车想象、老师话语，过渡不够自然。部分语句还有错别字和搭配不当，如“别公认为”应为“被公认为”，“肃然的秋季”略显生硬。从扣题与结构看，“寂寞如风”应成为贯穿全文的意象，但文中对“风”的轻、无形、流动、不可捉摸等特质挖掘不足，多在结尾点题，扣题偏弱。建议开篇以风起兴，中间用“风过无痕却留凉意”等细节勾连不同场景，结尾再由风及心，使题文更紧密。此外，建议减少抽象概括，增加一两个典型细节，如夜晚听歌时窗外树叶的声响、骑车沿直线飞驰时风吹过耳边、与朋友笑闹后独自回家的瞬间，让“寂寞”有可感载体。情绪升华也不必强行乐观，可从“享受寂寞”写到“与自己和解”，使立意更稳。语言上要多读多改，修正病句，增强句与句之间的衔接。

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