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2016年中考作文题练习题：《中考说明》新题型

中考满分记叙文写事作文 1200字文渊评分 90分

从下面连个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：生活中，我们除了和人交朋友，还会有一些特殊的朋友，它或许是你倾注爱心养大的动植物，或许是烙下你成长足迹的日记本，或许是深刻影响了你的那本书……它陪伴你健康快乐地成长，它让你对生活有了更丰富的认识和感受。请以“特殊的朋友”为题，写一篇文章，不限文体（诗歌除外）。题目二：下面的连环画描述的是“纪昌学射”的寓言故事，你要给小学生讲这个故事，要求内容更丰富，情节更生动，主题更突出。请发挥想象，以“纪昌学射”为题，将连环画扩写成一篇故事。【题目讲解】《特殊的朋友》可写角度广泛，强调换角度运用素材的重要性！根据提示语，已经给了同学们很多可下笔的角度，同时一个“省略号”告诉同学们“只要这个朋友不是‘人’”就可以成为写作对象，但同时一定要注意“作为朋友，它促进了以你的‘成长’”，因此学生可写的对象非常广泛，如：兴趣爱好、日记本、书籍、古人、收到的某个礼物…… 同学们平时虽然熟悉的是“写人叙事”，但此处大家要注意“某个礼物”肯定是“人送的哦”，因此只要我们变换一下自己的写作角度，之前写人的素材就可以成为本次作文的选材了！去年的一模题目《在水一方》，某个“理想/古人”引领我们不断向前……素材可转化为本题目；或者题目《礼物》，某个珍贵的“礼物”引领我们不断向前……素材可转化为本题目…… 本题目可写面宽泛，学生只需将平时积累的写人叙事类的素材，定位到一个“点”上即可，因此强调，多角度运用素材的重要性！题目二《纪昌学射》成语扩写，和《中考说明》如出一辙，中考作文新形式须关注！（1）读懂漫画，确定协作主题：坚持不懈的努力才能成功！写作提示：典型的成长励志类作文！（2）充实故事，分析可扩写的角度：本文可重点扩写纪昌在努力过程中遇到的种种挫折，和用毅力克服的情节。（3）作文重要段落不能忽视：虽然是扩写，但还是需要注意重点段落开头和结尾的写作，尤其是结尾要注意突显立意的深刻性！同时漫画扩写作为2016《中考说明》的新形式，也提醒考生必须要关注《中考说明》中出现的其他形式：改写、缩写、想象文等等，毕竟作文以“二选一”的形式出现，目的是给学生们更多的选择空间，考生只有掌握多种作文的写作方法，才能给我们的中考开辟出多一条高分之路！

文渊作文网点评

由于未附学生作文正文，无法对具体篇章逐句点评；以下就所给题目信息与写作讲解作专家点评。这份指导整体方向明确，能抓住中考作文“二选一”的命题特点，对题目一《特殊的朋友》的审题把握较准，尤其强调“不是人”且要促进“成长”，这一限定能有效防止学生泛泛写人，也提示了素材多角度转化的重要性，具有较强实用性。题目一的讲解亮点在于把“日记本、书籍、古人、礼物”等对象纳入“特殊朋友”的范围，并提醒学生将平时写人叙事素材定位到一个“点”上，这种“换角度运用素材”的思路对备考很有价值；同时能结合《在水一方》《礼物》等题目进行迁移，体现了作文备考中素材整合的意识。题目二的讲解能紧扣连环画扩写要求，指出要确定“坚持不懈才能成功”的主题，并重点扩写纪昌遇到挫折、用毅力克服的情节，还提醒结尾要突显立意，这些建议符合扩写类作文的基本规律，也体现了对《中考说明》新题型的关注。不足之处在于，讲解偏重应试策略，缺少一篇示范性范文或片段来直观呈现“如何扩写”“如何点题”，题目二还可进一步强调“给小学生的故事”这一读者意识，比如语言要更生动、情节衔接要更自然、避免堆砌议论；此外，若能补充评分细则或常见失分点，指导会更完整。总体看，这是一份有针对性、可操作的中考作文备考指导，审题方向准确，素材转化意识突出，新题型提醒及时，若再增加范文示例和细节化写作策略，会更利于学生落地。

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