2004高考河南卷优秀作文:煮咖啡

高考满分 记叙文写事作文   800字 文渊作文网评分 100分

文渊作文网点评

这篇作文最突出的优点是立意巧妙,以“煮咖啡”这一生活化场景贯穿全文,把做人、经历、听取忠告、自主选择等抽象道理转化为可感可知的煮咖啡过程,比喻自然而不生硬。咖啡粉对应自我价值,热水对应人生坎坷与外界忠告,温水对应无效建议,加糖对应个人口味与最终抉择,层层推进,既有趣味又有思辨,体现了高考考场作文难得的从容与灵气。 从结构上看,文章以“怎样才能煮好一壶上乘的咖啡”设问开篇,随后按选咖啡粉、注入热水、辨别水温、自主加糖的顺序展开,线索清晰,层次分明。每一层都不停留在生活经验本身,而是及时转入人生哲理,收束自然。尤其是“温水”一段,用具体情境揭示“并非所有建议都适合自己”的道理,避免了空泛说教,增强了说服力和画面感。 语言表达上,本文亲切自然,设问、呼告、对话穿插使用,如“你告诉我,这样最适合你的口味”“怎么样,你也尝一下”,拉近了与读者的距离,也使议论带有散文式的温度。结尾轻轻收住,不刻意拔高,反而余味较足,符合满分作文对语言分寸和表达个性的要求。 当然,若以更严格的标准看,个别地方的逻辑衔接还可更细密,例如“热水”既指人生坎坷又指他人忠告,二者在文中转换稍快,读者需要自行弥合;部分议论句也可以再含蓄一点,避免道理说得过满。但总体而言,文章立意新、结构稳、语言活、思辨清楚,作为高考考场作文已属上乘。
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