《翻滚吧！男孩》观后感一年级观后感写事作文800字-一年级作文作文-文渊作文网

作文网> 一年级作文 > 《翻滚吧！男孩》观后感一年级观后感写事作文800字(2026/10/31 7:51:36)

《翻滚吧！男孩》观后感

一年级观后感写事作文 800字文渊作文网评分 88分

看完了《翻滚吧！男孩》这部影片后，让我感到很惭愧，连这么小的小孩都有如此坚强的意志力，那我呢？从以前，不论是什么事情，只要我一碰上挫折，就会立刻退缩、打退堂鼓，不敢去面对困难，很多事情不是草草了事，就是逃避，但当我看完了这部影片，我才发现：我并不是做不到，而是我不愿意去做。” 影片中有一位家长说：“要懂得服输，但不要认输。“没错，比赛还没开始，我为何要认输呢？自己明明就有实力，为什么我不愿意去做呢？还记得，之前语文竞赛时，老师推选我去参加演讲，可是我的声音十分低沉，咬字不清楚，而且完全没经验，当时很想放弃，但是，老师却一直鼓励我，一步一步的教导我演讲的技巧。起初，状况连连，几度想要半途而废，但看老师如此辛劳，只好硬着头皮练下去。到了比赛当天，没想到原本对演讲一窍不通的我，却也能讲得有声有色、有条有理，还得到了佳绩，当时，我才领悟到：人有无限的可能，别小看自己。现在，我也更深入的了解到：逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。天下无难事，只怕有心人，在还没开始之前，别放弃。另外，我也体会到服输的用意。以前只要我输给别人时，我总是认为：“哼！他哪里表现的好，明明就是老师偏心！”从来不曾想过：别人也是很努力的。当自己不去欣赏别人，观察别人的优点时，自己将被傲慢蒙在鼓里，永远不会进步，不去学习他人的优点，当然，自己的错误更是改不了了。所以，欣赏他人，学习他人的优点，是我应该去学习的。拿破仑曾说：“人生的光荣，不在于永不失败，而在能够屡仆屡起。” 没错，假如那些男孩因为教练的责骂就放弃的话，那么，他们还有机会赢得冠军吗？假如我自己因为练习演讲过程中的挫折而却步的话，那么，我还可以勇夺佳绩吗？聪明者将困难当作机会，愚笨者将机会当做困难。只要我们肯努力，就一定可以成功，所以，和我一起翻滚吧！我的未来。

文渊作文网点评

这篇观后感最突出的优点是主题明确、情感真实，能够从影片《翻滚吧！男孩》中的人物精神联系到自己的经历，写出“不是做不到，而是不愿意去做”的自我反省，说明作者不仅看懂了影片，也学会了用影片照见自己。对于一年级学生来说，这种由观到感、由人到己的写法很难得，文章有较强的感染力。文章内容充实，先写观看影片后的惭愧，再写演讲比赛中的挫折与坚持，最后写对“服输”与“认输”的理解，层次比较清楚。尤其是演讲比赛这一段，能把老师的鼓励、自己的退缩、硬着头皮练习以及比赛获奖的过程写出来，使“逆境给人磨练机会”的道理有了具体事例支撑，不是空讲道理。语言表达上，文章有不少精彩句子，如“聪明者将困难当作机会，愚笨者将机会当做困难”“比赛还没开始，我为何要认输呢”，有思考、有气势。引用“要懂得服输，但不要认输”和拿破仑的名言，也增强了说服力。不过，作为一年级作文，有些语言显得过于成熟，引用偏多，个别地方衔接稍显生硬，标点使用也有不够规范之处，如引号、句号的位置可再推敲。建议今后在保持真情实感的基础上，多用更符合自己年龄的简洁语言来写，把一件事写细写透；引用名言要少而精，并与自己的话自然连起来。整体看，这是一篇立意积极、结构完整、反思较深的观后感，若在语言适龄性和标点规范上再改进，会更加出色。

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