小蚂蚁历险记初二记叙文想像作文2000字-初二作文作文-文渊作文网

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小蚂蚁历险记

初二记叙文想像作文 2000字文渊作文网评分 58分

2002年9月2日的早晨，东胜路小学旁有一棵小树，里面有一个蚂蚁王国，蚂蚁王国里有一只小蚂蚁，他想到西藏去，到那里去看风景，他就独自离开同伴，踏上了历险…… 小蚂蚁慢慢走着，走着走者他觉得肚子饿，可是他从蚂蚁王国里带出偷偷地来的食物，都被他在路上吃了，这可怎么办呢，这里人生地不熟的，这可怎么办呢？想着想着，他想到了一个办法是狗熊家，那里一定有吃的蜂蜜。就这样，小蚂蚁来到了狗熊的家，看见狗熊家门口有一只狗熊，旁边有一罐蜂蜜，他走了过去，走到蜜罐的旁边，又看看正在熟睡的狗熊，就毫无顾忌地吃了起来。吃着吃着，一不小心就把一滴蜂蜜滴到了狗熊的头上，狗熊被惊醒了，他看看小蚂蚁正在大口吃蜂蜜，就气冲冲地说：“你竟敢吃我的蜂蜜，我要把你打死！”狗熊想去抓小蚂蚁，小蚂蚁看见了马上逃了，他在树林里绕来绕来的把狗熊给绕晕了，小蚂蚁逃出了狗熊的家。又开始了新的历险。小蚂蚁战胜了狗熊之后，他又踏上了去西藏的旅程。小蚂蚁走着走者，觉得口干舌燥，他想找口水喝，可是四周没有水。小蚂蚁就晕了过去。当小蚂蚁醒来时，他来到了一个陌生的房子，他睡在床上说；“我在哪？这是又是哪？”听见声音的女蚂蚁走了过来，对小蚂蚁说：“你在我家。”小蚂蚁对女蚂蚁说：“我要喝水！”女蚂蚁听见回答：“我马上给你去拿。”只见女蚂蚁给小蚂蚁拿来了水。喝完水的小蚂蚁站起来说：“谢谢，我要走了，我还要到遥远的西藏去！”女蚂蚁说：“你可不能走，因为我们的村子里出现了一只凶残的狮子，好多的人去了也制止不了他，还白白送命了，我看见你倒在我的家门口，我不想你去送命，所以我才把你救出来的！”小蚂蚁听了着番话，对女蚂蚁说：“给我一个小时的时间，我可以帮你们想个完全之计！” 一个小时之后，村子里的人帮助了小蚂蚁。狮子来了，狮子踩到了地上的线，被针给刺死了。这个村子恢复了平静，小蚂蚁又踏上了新的旅程…… 小蚂蚁战胜了狮子之后，偷偷地离开了这个村子，又踏上了新一天的旅程。小蚂蚁又来到了一个城市泪水城，小蚂蚁觉得这个名字很奇怪，这个城市怎么会叫这样的一个名字。小蚂蚁就走了进去，大门的旁边有一个飞流直下的瀑布，他也觉得自己的嘴有点渴，就走到瀑布前，用手舀了一点来喝，喝进后觉得这水很咸，就吐了出来。奇怪地问了一位老大爷，老大爷说：“因为这水是小孩的泪水，从上面的城堡里流出的，因为鼠妖发明了一种哭丸，让里面的孩子哭个不停，来收取很多的观看费！”小蚂蚁听了老大爷，想出了一个办法，他就行动了起来。到了晚上，小蚂蚁偷偷地溜进了城堡，小蚂蚁在找博士的房子，走进去对博士说：“博士这哭丸是不是你作的，有办法好么？”博士说：“是鼠妖叫我这么做的，他说如果我不做他就要杀了这些孩子，好的方法是用一个健康人的笑声作成笑丸，才可以好！”小蚂蚁说：“我就可以帮你做笑丸！“小蚂蚁和博士作好了笑丸，给孩子们服下，孩子们停止了哭声，然后小蚂蚁给鼠妖服下了100颗笑丸，鼠妖就笑个不停。从此泪水城变成了笑声城，小蚂蚁也踏上了历险。小蚂蚁离开了开心国，有踏上了新一天的历险。小蚂蚁走着走着，来到了一个山洞，去过夜。小蚂蚁走进这个山洞，小蚂蚁发现这个山洞很深，他走进山洞的里面一看，里面有一把剑，小蚂蚁走进一看，拿起剑一看，自言自语：“这是一把好剑！”这时山洞在摇晃，小蚂蚁心想：不好，山洞要塌了！他马上飞奔起来，好不容易逃过了。小蚂蚁走着走着，来到了一个村子，小蚂蚁一看这个村子毫无一人，家家紧关门窗，小蚂蚁来到码头，看见有一人在哭，就走了过去，问：“大哥，这里发生了什么事？”那个人擦干泪水，说：“我们这里出现了一条角龙，吃了我们村的不少人，我的儿子就在一次出海中被角龙给杀了！”小蚂蚁听好想：我不是从山洞里拿来一把剑？正好试试它的威力。小蚂蚁对大哥说：“我去杀角龙，你借我一条船！”大哥说：“你还是不去的好，不要白白送命！”小蚂蚁说：“大不了一死，我走了。”小蚂蚁走到岸边，跳上船，划着船使向海中央。来到海中央，角龙果然出现了，角龙说：“小蚂蚁你也来白白送死？”小蚂蚁说：“不，我是来杀你的。”角龙说：“你也想杀我，真不自量力！”小蚂蚁听完就拿起剑，一剑就把角龙的角给砍了，角龙再也不能杀人了，躲到了水中。这个村子再也没有角龙了。从此，恢复了平静，小蚂蚁又踏上了新一天的历险…… 小蚂蚁离开了开心国，有踏上了新一天的历险。小蚂蚁走着走着，来到了一个山洞，去过夜。小蚂蚁走进这个山洞，小蚂蚁发现这个山洞很深，他走进山洞的里面一看，里面有一把剑，小蚂蚁走进一看，拿起剑一看，自言自语：“这是一把好剑！”这时山洞在摇晃，小蚂蚁心想：不好，山洞要塌了！他马上飞奔起来，好不容易逃过了。小蚂蚁走着走着，来到了一个村子，小蚂蚁一看这个村子毫无一人，家家紧关门窗，小蚂蚁来到码头，看见有一人在哭，就走了过去，问：“大哥，这里发生了什么事？”那个人擦干泪水，说：“我们这里出现了一条角龙，吃了我们村的不少人，我的儿子就在一次出海中被角龙给杀了！”小蚂蚁听好想：我不是从山洞里拿来一把剑？正好试试它的威力。小蚂蚁对大哥说：“我去杀角龙，你借我一条船！”大哥说：“你还是不去的好，不要白白送命！”小蚂蚁说：“大不了一死，我走了。”小蚂蚁走到岸边，跳上船，划着船使向海中央。来到海中央，角龙果然出现了，角龙说：“小蚂蚁你也来白白送死？”小蚂蚁说：“不，我是来杀你的。”角龙说：“你也想杀我，真不自量力！”小蚂蚁听完就拿起剑，一剑就把角龙的角给砍了，角龙再也不能杀人了，躲到了水中。这个村子再也没有角龙了。从此，恢复了平静，小蚂蚁又踏上了新一天的历险…… 小蚂蚁离开了村子，坐着船。小蚂蚁看见前面有一坐小岛，小蚂蚁就划着船，来到小岛上，把他从海上钓来的鱼，从船上拉到了小岛上，正好小蚂蚁的肚子也饿了，他从身上拿出打火机，用剑在树林砍了几块木头，用打火机点燃，然后小蚂蚁把三条鱼用一根木头串在一起在火上烤。天渐渐黑了下来，小蚂蚁终于把鱼给烤好了，小蚂蚁吃着吃着，突然被什么东西打了一下，晕了过去。当小蚂蚁醒来时，他已在一个陌生的房子，手脚都被绳子给绑牢了，他的剑也被偷走了，他跳着跳来到门口，看见看门的两个守卫已经睡着了，小蚂蚁看见地上有一把刀，小蚂蚁就一蹦一跳的来到刀前，用刀把绳子给割开了，小蚂蚁走了出去。可是一不小心踢到了一个碗，看守被惊醒了，把小蚂蚁给抓到了村长大面前，这时村长正在看从小蚂蚁身上找来的剑，村长一边看一边自言自语说：“这是一把宝剑！”这时，村长看见了小蚂蚁，对他说：“你竟敢擅自闯进我们的村子，还在我们的地方放火。”小蚂蚁气冲冲地说：“你这个小偷，竟敢偷我的剑，真是恶人先告状！”村长对小蚂蚁说：“你竟敢说我，你不要命了，去把小蚂蚁给我关进牢里。”小蚂蚁在牢里，看见看守已睡着，就把剑给拿了，溜了出去。离开了小岛。

文渊作文网点评

这篇《小蚂蚁历险记》想象丰富，冒险色彩较浓，小蚂蚁勇敢、机智、乐于助人的形象比较鲜明，狗熊、女蚂蚁、鼠妖、角龙等情节也体现出一定的童话趣味。文章按一次次历险推进，层次意识是有的，对话也能推动故事发展，作为初二学生的想象作文，能看出作者有较强的编故事热情。优点方面，开头交代了时间、地点和“去西藏看风景”的愿望，起笔较自然；小蚂蚁离开蚂蚁王国独自上路，符合“历险记”的题目要求；在狗熊家偷吃蜂蜜、帮村子除狮、泪水城制笑丸、山洞得剑斗角龙等情节，都有“遇到困难—想办法—解决问题”的基本结构；小蚂蚁面对危险不退缩，愿意帮助他人，主题积极向上，有一定的正能量。但问题也比较明显。首先是中心逐渐偏移，开头说要去西藏，后文却变成不断打怪救村，“西藏”这一目标几乎消失，导致题目中的“历险”缺少一条贯穿全文的主线。其次是重复严重，角龙故事连续出现两次，几乎一模一样，海岛部分又明显没有写完，结尾断裂，影响全文完整性。再次是情节套路化，事件一个接一个，但详略不当，每个故事都匆匆带过，小蚂蚁解决难题往往靠偶然得到的剑或笑丸，人物成长不够明显；语言上也有“走着走者”“一坐小岛”“村长大面前”“有踏上”等病句和错别字，对话标点不够规范。建议作者围绕“去西藏”这一目标重新梳理路线，把狗熊、狮子、泪水城、角龙、海岛等情节删减合并，保留一两个重点事件详写，其他略写；把重复的角龙段落删去，补写一个完整结尾，让小蚂蚁到达西藏或明确交代旅程的阶段性收获；同时加强语言修改，注意对话标点和前后照应，让每一段历险都服务于“勇敢、智慧、成长”这一中心。。

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