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钢铁是怎样炼成的 初一 诗歌写事作文650字
(
2026/11/1 10:09:00
)
钢铁是怎样炼成的
初一 诗歌写事作文
650字
文渊作文网评分 83分
当我合上这本书,已经被深深感动了。这是俄国作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说之一——《钢铁是怎样炼成的》。 主人公保尔·柯察金出生于贫苦的工人家庭。他的哥哥阿尔焦姆是车场工人。他在不满十岁就尝尽了饥寒之苦和人格的屈辱。这也炼就了他钢铁般的意志。后来,他在朱赫来的引导下当上了共产党员。在战斗中,保尔切切实实地经受了火与血的洗礼。他死里逃生,一次又一次地从死神手中逃脱。在战争中,保尔不幸双目失明,他的健康状况日益恶化。他开始自学创作,力争换一种武器“重返战斗岗位”。保尔在双目失明、卧病而榻的条件下,历经艰辛,终于完成了《暴风雨所诞生的》这本书,回到了战斗队伍中。看了这本书,我被保尔对革命的无限忠诚给打动;被保尔对梦想的执着而感动;被保尔积极乐观的人生态度而打动。保尔能为自己的梦想而努力奋斗,而我呢?和保尔相比,我没有坚持不懈的奋斗精神。 我的梦想是当一名画家。可我却害怕困难,遇到挫折就退缩。我深知,要实现自己的梦想,就会有许许多多意料不到的困难等着自己。可我却没有努力过,拼搏过。总是得过且过,立志明天奋斗。有道是“明日复明日,明日何其多”?日子就这样在我对明天的希望中流过。三年过去了,我的画技一团糟。和保尔相比,我惭愧直至。 在以后的日子里,我一定要刻苦练习,努力奋斗,勇敢地追求自己的梦想。和保尔比起来,我们小学生的困难算什么。保尔经历的挫折磨难是数不清的。从这本书中,我明白了:对于困难,要勇敢迈进,不要退缩,就能成功。 中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动 尽在“作文网”微信公众号
文渊作文网点评
这篇作文整体结构比较完整,能够按照“介绍作品—概括人物—联系自己—表达决心”的顺序展开,作为初一读后感,思路是清楚的。小作者对保尔·柯察金的经历有基本把握,也能从人物身上联想到自己的梦想和不足,情感比较真挚,主题“学习保尔精神、勇敢追求梦想”是明确的。 文章的优点在于能够把读书感受和自身经历结合起来,不是单纯复述故事情节。开头直入主题,结尾有感悟和决心,比较符合读后感的基本写法。文中“保尔能为自己的梦想而努力奋斗,而我呢”这一转折也比较自然,能够体现阅读后的自我反思。 不足之处主要有三点:一是对原著的概括偏多,真正的感受和思考还可以更具体,比如可以写自己某一次遇到画画困难时是怎样退缩的,这样更能打动人;二是语言表达有一些不够准确的地方,如“卧病而榻”应为“卧病在床”,“惭愧直至”应为“惭愧之至”,“我们小学生”与初一学生身份不太相符;三是有些句子重复,如连续使用“被……打动”,可以换用不同表达,使语言更丰富。 另外,题目信息中写的是“诗歌作文”,但正文实际是读后感,文体上要注意统一。建议今后写读后感时,减少大段复述,多写“我读到了什么、我想到了什么、我以后怎么做”,并注意修改错别字和病句,让文章更准确、更有感染力。
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