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悼念瞬间 高三 日记写事作文600字
(
2026/11/1 9:13:00
)
悼念瞬间
高三 日记写事作文
600字
文渊作文网评分 72分
信奉佛教的奶奶带着妈妈大姨和我爬上了天竺山…… 一向是无神主义,不拘无束的我秉着锻炼身体的念头,穿上我新买的阿迪晃悠着……厌恶的皱鼻,用袖子捂住口鼻,我将有着香火味的空气拒在那敞开的寺庙门口。坐在石椅上,一触的冰凉让我止不住的一抖,随即我便温暖了它,用我的体温。闲顾无趣,我和妈妈聊起了家常……不知何时,妈妈去寻找“拜拜”过久的奶奶和大姨,我蹲在石椅上等待…… 一个小男孩闯进了我的视野,他玩着仙女棒,转圈,开心得不知所措……当烟花快燃尽时,他腻烦了,将那还未灭亡的火焰扔在了地上,转身走了,烟花静静地躺在地上……等待死亡 有一个男孩似乎嫌它灭亡的不够快,他一脚踩上,没湮没,又是一踩,烟花熄灭了,带着眷恋…… 闭上了眼,茫然,似乎它也是怀着未了的心愿离开,它还为向世人展现它的妖艳,它的美丽,那一瞬间的眩彩,都没让它释放,相对于小男孩的残忍,相对于我的无动于衷,那烟花显得过于无辜和无可奈何了…… 人亦如此……像梦露的一生,在风华绝代的36岁,如昙花一现般逝去的她,还没享尽绚烂的人生就被人们的流言蜚语击得脆弱不堪……
文渊作文网点评
这篇作文以天竺山进香为引子,用烟花被踩灭的瞬间触发对生命无常的悼念,立意有敏感和哲思,能由物及人联想到梦露,说明作者有联想意识。但“悼念瞬间”的核心未充分展开,奶奶拜佛、香火味、阿迪、石椅冰凉等细节与后文烟花—梦露之间的逻辑链偏松,佛寺场景未成为有效对照或反讽,导致主旨散化。 结构上采用随行随感式写法,前半段铺陈过长,进入烟花核心事件较慢;小男孩玩仙女棒—扔—另一男孩踩灭—我旁观—联想梦露,情节清楚但转折突兀,梦露例子缺乏必要铺垫,与“我”的旁观愧疚联系不够紧。建议压缩进山与等人片段,强化“我”从无感到有所触动的情感变化,让“无动于衷”成为全文枢纽。 语言有可取处,如“烟花静静地躺在地上……等待死亡”“带着眷恋”“那一瞬间的眩彩”有画面感和情绪,但部分表达不够准确,如“一触的冰凉让我止不住的一抖”“开心得不知所措”“未了的心愿”“相对于……相对于……”句式杂糅,标点使用也较随意。“眩彩”应为“炫彩”或“光彩”。另外“ ”不应出现在作文中。 升格建议:开头点明“悼念”何物,中间让佛寺香火、烟花熄灭、梦露陨落形成三层“瞬间”的对照,结尾回到“我”的沉默与反思,避免只停留在慨叹。可把“我”的袖口掩鼻、石椅冰凉与后来蹲椅旁观构成冷漠线索,最后以“我”是否也踩灭了什么作反问,增强自省。整体是一篇有灵气但需收束的散文,若加强扣题和逻辑,分数可再上。
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