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看完雷锋精神事迹图片展览后的观后感 六年级 观后感写事作文200字
(
2026/10/31 7:38:00
)
看完雷锋精神事迹图片展览后的观后感
六年级 观后感写事作文
200字
文渊作文网评分 80分
看完雷锋精神事迹图片展览后的观后感是: 雷锋7岁就成了孤儿,没有了依靠,但他却艰苦奋斗,精神可佳,我感动了,他不比吃不比穿,我也像雷锋一样, 不比吃不比穿,学他的朴素精神。 雷锋很爱帮助人,战场上他把自己的饭送给战友。送迷路的大娘回家,让她们一家人团圆。帮战友缝被子,给战友讲<<毛泽东选集>>教小朋友学习,这些我们都可以学习。 雷锋曾说过一句话,最让我感动:“我坚决做到头可断,血可流,决不在敌人面前屈服,投降。我把我可爱的青春献给壮丽的祖国。 雷锋是我们的好榜样,我们要立志像他学习。
文渊作文网点评
这篇观后感主题明确,能围绕雷锋艰苦奋斗、乐于助人、爱国奉献等品质展开,结尾也表达了自己要向雷锋学习的决心,符合六年级观后感的基本要求。整体读来真实朴素,能看出作者受到了触动,但“观”和“感”结合得还不够紧密,对图片展览的具体内容写得较少,更多是在复述雷锋事迹。 文章的优点是比较清楚:先写雷锋童年成为孤儿却艰苦奋斗,再写他帮助战友、送迷路大娘回家、教小朋友学习等事例,最后引用雷锋的话并表明学习决心,层次完整。其中“不比吃不比穿”的自我对照也有一定真情实感,能体现作者想要学习雷锋朴素精神的愿望。 不足主要有三点:一是开头没有交代参观图片展的场景和第一感受,缺少“观”的具体内容;二是中间事例罗列较多,缺少一件重点展开的感人事例,读起来略显平;三是“我也像雷锋一样,不比吃不比穿”表述较空,没有结合自己生活中的具体表现,感受不够深入。 建议修改时,开头可以写一写参观图片展的时间、画面和当时的心情;中间选一两幅最打动自己的图片,把细节写具体,再联系自己的学习或生活实际,比如节约、帮助同学、坚持做事等;结尾把“向雷锋学习”落实为具体行动,避免只喊口号。语言上要注意减少重复,规范使用书名号,引用名言时要和上下文自然衔接。 总体来看,这篇作文有真情实感,结构基本完整,具备较好的修改基础。如果能在观展细节和联系自身两方面再充实一些,文章会更有观后感的味道。
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