祭奠那些过去高二日记写事作文900字-高二作文作文-文渊作文网

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祭奠那些过去

高二日记写事作文 900字文渊作文网评分 75分

一个人呆在家里，闷了，想着写些东西来祭奠一些什么过去，却无从下笔，只能任由笔尖在纸上肆意游离，心里在勾勒些什么。听见鸟儿的一声名叫，才回过神来，发现纸上一片凌乱，我总是在没有思绪的时候一个人静静地在纸上涂鸦。过去属于记忆，有些记忆是痛苦的，痛苦得让人永远无法忘记。忘了是谁说的，爱上一个人只需要一秒，忘记一个人却需要一辈子。我好想忘记你，可是却做不到，虽然心里总在呐喊着忘记，可我明白自己真的做不到，不是我没有勇气，是你伤害我太深。有时候试着回忆以前在一起的快乐，试图以此掩盖那些痛苦的记忆，可结果却是更加的伤心。也曾想过写些东西来祭奠我们的过去，可每次都无法继续，续集便只有眼泪来代替。每天夜里我都偷偷地哭，枕边一次次被泪水浸湿。几度因为痛苦伤心欲绝，可每当刀片放在手腕上时却已经哭得没有力气了。我一辈子都不会忘记那次服下安眠药的事情，我本以为可以重新开始，可现在看来没希望了。我不子道苍天为什么要给我这第二次的生命，好想当初死得干净。星沉，去了一趟北京，你就完全变了，变得冷血无情，几次想和你好好谈谈，可你的语气却那样伤人。我不知道为什么你不再为我考虑反而更加伤害我，我的记忆因你的改变而痛苦，以前的快乐都无法掩盖这份痛苦和你带给我的巨大伤害。你已经完全不是以前的那个你了，我还能说些什么，写些什么，祭奠什么呢？恐怕只剩惋惜了。真的宁可我的记忆是空虚也不愿被痛苦所代替，可是我却真的忘不了你，更忘不了你带给我的这些巨大的痛苦和伤害。真的，忘不了，谁又能告诉我除了死亡我还有什么选择可以让自己忘了你呢？静坐在窗前不知有多久有几回了，走到镜子前看自己的双眼，却不知那是该怎样用语言来表达的眼神。泪流满面的脸都无法完全表达我内心的痛苦。镜片被泪水所模糊，视线也模糊了，眼前是黑暗还是什么我也不知道该怎么表达了，这情景已经有好几个月了。这篇文章我想你是不可能看见的，我只想借写东西来倾诉自己的心情，或许这样我可以减轻一些痛苦，慢慢地也可以淡忘过去吧！一直都很想写些东西来祭奠这些过去，祭奠已经不是从前那个你的死去的你，可却也不知道这算不算是祭奠了。心乱了，淡忘，忘了，是该忘记的时候了，可我什么时候能真正做到呢？

文渊作文网点评

这篇作文最突出的优点是情感真挚，倾诉感强，能让人读到作者内心的压抑、挣扎和不甘。文章以“一个人呆在家里”起笔，由鸟鸣回神、纸上涂鸦切入回忆，具有一定的现场感和情绪入口；后半部分写镜前泪眼、视线模糊，也有较强的画面感。整体不是“无病呻吟”，而是有真实生活体验支撑的宣泄式写作。但从考场作文或规范作文角度看，本文的“私人日记”色彩过重，题目是“祭奠那些过去”，文章却更多停留在痛苦本身的反复陈述上，缺少对“过去”的提炼、回望和告别。祭奠不仅是沉溺于失去，更应写出“我如何理解这段经历”“我从中失去了什么、保留了什么”“今后怎样面对”。目前立意偏消极，情感缺少节制，涉及自伤、自杀等内容时更应谨慎处理，写作可以宣泄情绪，但不宜让极端选择成为全文的情绪出口。结构上，文章随思绪流动，真实但较松散，段落之间缺少清晰的推进层次；语言上，“痛苦”“忘记”“伤害”等词反复出现，情绪浓度高但表达略显单一，部分句子有错别字和语病，如“我不子道”“续集便只有眼泪来代替”等，影响表达准确性。可取之处是鸟鸣、涂鸦、镜前流泪等细节较有文学感，若能围绕这些意象展开，文章会更有层次。修改时建议：一是压缩重复的情绪陈述，保留最有力量的细节；二是补入一两个具体往事片段，让“过去”可感而非只剩结论；三是让结尾从“忘不了”转向“如何带着记忆继续生活”，哪怕只写出一点微小的自我安顿，也能提升立意；四是注意书写规范与语言准确性。若作者正经历强烈痛苦，也建议主动向信任的家人、老师或心理老师求助，写作可以是出口，但不必独自承受。

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