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着迷作文 8 六年级 记叙文写事作文600字
(
2026/11/3 16:02:01
)
着迷作文 8
A-
A+
六年级 记叙文写事作文
600字
文渊评分 84分
每个人都有自己的爱好,如游泳、音乐、下棋……我也不例外,但我喜欢的是打篮球,真难理解,一个不大不小、富有弹性的球体,怎么有那么强大的魔力,使我深深地着迷。 在一个星期天的上午,我拿着老爸送我的礼物——篮球,边拍边向球场走去。我尽可能的走近篮筐。在一个离篮筐一米左右的地方,轻轻一推,球便飞了出去。这是我第一次投球,结果可想而知——球连篮网也没碰到,在空中画了一条弧线,砸在地上。 我捡回球,调整了力度又投一次,这次球只是在篮筐上转了一圈,还是没进。就这样,我在球场投了一个多小时的球。功夫不负有心人,我再投了一球,这球居然进了。看着球进而拖着网的`样子,真爽啊!从此,我爱上了打球,一发不可收拾。 可是刚开始,我对篮球一窍不通——不懂规则、投球姿势既不标准也难看并且也很难中,力气不够。总惹我的队员哭笑不得。 我曾尝试站在篮球框右下方,以为站进了不会“air——ball”(三不沾,不沾板,不沾筐,不沾网)。我双手供着球,腿弯曲,样子有些猥琐。之后我再用力把球往前推,身子也跳了起来。那个球很不听话,打到篮筐又反弹回来,刚好砸在我的脸上。 我很不甘心,下定决心以后要练好。 以后每天放学后,我都拿着篮球跑到篮球场,把书包往旁边一丢,便开始练习投球。我的投球方式经篮球老师的纠正,顺手了许多,但还是会“air——ball,”看来我的力气远远不够。 为了锻炼我的力气,我每天坚持做俯卧撑、仰卧起坐各四个个,虽然我不能连续作完,但我会坚持,四十个作完了,我才会休息。 如今,我的篮球有了较大的进步,起码不会给人虐的那么惨了。我的心已经属于篮球了,我不再玩那些无聊的网页游戏,而是玩有趣的篮球游戏;我不再看乏味的动画片,而是看精彩的“NBA”。 “篮球是生命”,原来如此!
文渊作文网点评
这篇作文选材真实,紧扣“着迷”展开,从第一次投篮进球写到每天坚持练习,再到看NBA、远离网页游戏,内容集中,情感自然,能让读者感受到小作者对篮球的喜爱。文章开头用设问引出篮球的“魔力”,结尾用“篮球是生命”收束,首尾呼应,结构完整。 文章叙事条理较清楚,按“初次接触—受挫—坚持练习—取得进步”的顺序推进,层次分明。第一次投球、球砸在脸上等细节有画面感,增强了真实性和趣味性。若能增加一些心理活动描写,比如受挫时的不甘、进球后的兴奋、练习中的坚持,主题会更突出。 语言表达整体通顺,但存在一些口语化、错别字和用词不够准确的地方,如“四个个”应为“四十个”,“供着球”应为“弓着球”,“作完”应为“做完”,“给虐”可改为“被对手压制”,“篮球框”应统一为“篮筐”。标点使用和中英文混用也需规范,如“air——ball”可写成“三不沾”或规范英文。修改后语言会更严谨。 文章细节较丰富,但部分描写还可更具体,例如投篮时的动作、篮球入网的声音、练习后身体的疲惫等,都可以进一步刻画。结尾的升华稍显突然,若能结合自己的坚持和成长再点题,会更有感染力。总体是一篇有真情实感、结构完整的六年级习作。
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