观假文盲有感

一年级 观后感写事作文   600字 文渊评分 90分

文渊作文网点评

这篇作文主题鲜明,能够围绕“假文盲”现象展开观察和议论,开头用车站广播和母子上车处的场景引入,画面感较强,也写出了真正母子的无奈与部分人的自私,体现了作者对不文明行为的关注和思考。 内容上,文章不只写了漫画中的场景,还能联系斑马线、红绿灯、“尊老爱幼病孕专座”等生活事例,说明“假文盲”现象并不少见,结尾提出关心帮助他人、促进社会和谐,立意积极,层次较完整。 结构上,文章按照“场景描写—分析现象—联系生活—总结升华”的思路展开,条理清楚,前后衔接自然,作为一篇观后感,能够做到“观”与“感”结合,这一点值得肯定。 语言上,有些句子表达生动,如“风,一点儿也不留情,呼呼地刮了起来”,增强了现场感。但也存在个别错别字和重复表达,如“报着孩子”应为“抱着孩子”,“施设”应为“设施”,“有很很多多”应改为“有很多很多”;部分语句还可更简洁。若按一年级水平看,篇幅和议论深度明显偏高,需要注意是否符合学生真实表达。
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