优秀日记 2

六年级 日记写事作文   557字 文渊评分 82分

文渊作文网点评

这篇作文内容完整,能围绕《女生日记》介绍主要人物、典型事例和阅读感受,并联系自身不足谈改进方向,符合读后感的基本写法。文章结构比较清楚,先写读书收获,再写人物故事,最后写启示和决心,层次较分明,体现了六年级学生较好的表达基础。 优点是感受真实,能抓住冉冬阳帮助同学、变得自信这两个重点,并由此反思自己上课发言和参加比赛时不够自信的问题,读来有真情实感。结尾总结两点道理,也增强了文章的完整性。不过题目“优秀日记”与内容不匹配,本文实际是读后感,建议改为《读〈女生日记〉有感》一类题目。 语言上还有一些需要修改的地方,如主人公名字应为“冉冬阳”,文中写成了“冉东阳”;“弟弟小马达就只能马加照顾了”可改为“弟弟小马达就只能由马加照顾了”;“既不会跳,也不会唱,只好当主持人”逻辑稍显牵强,可改为“便主动承担主持人任务”;结尾“深受老师和同学们心目中的好学生”有语病,应改为“成为深受老师和同学们喜爱的好学生”。 总体看,这篇作文有内容、有思考、有联系实际,但题目与文体不符,部分语句不够准确,细节描写还可更生动。若能在用词、标点和事例描写上再打磨,文章会更出色。
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