记得忘记

高二 日记写事作文   600字 文渊作文网评分 85分

文渊作文网点评

这篇《记得忘记》最突出的优点是真诚,文章没有刻意拔高,而是把十八岁回望成长时那种忧伤、敏感、矛盾的心理写得较为细腻。日记本、眼泪、童年、母女关系等材料都带有个人生活痕迹,读来有温度,也容易引发同龄人的共鸣。标题“记得忘记”本身具有矛盾张力,与文中“为什么要叫自己忘记”“我能忘记吗”的追问形成呼应,说明作者有围绕核心情感展开构思的意识。 从情感表达看,文章对“成长即伤感”的体认写得比较充分,尤其是“用自认为的成熟去破译别人伤感的心”“曾经的创伤如今依然能将麻木的心刺到很痛”等句子,有一定的表现力。但整体情绪偏于沉溺,忧伤反复渲染而缺少必要的思辨递进。十八岁的成长固然有疼痛,也可以写出疼痛之后的清醒、理解与自我和解,否则容易停留在“我很伤感”的单一层面,使主题开掘不够深。 结构上以日记本为线索串联回忆,思路是清楚的,但段落之间的推进稍显松散,部分内容有重复感。语言有文采,也存在一些表达不够准确的地方,如“事得其反”应为“适得其反”,“视力范围”应为“视线范围”,“血印染而成”略重且含混。文中“她说我长大了却越来越不听话了”的“她”指代不够明确,建议前文稍作交代。结尾“记着那些过往的忧伤,一辈子,不忘”虽强化了情感,却与“记得忘记”的题意形成直接对抗,若能写出“记得”与“忘记”之间的复杂关系,文章会更有余味。 总体而言,这是一篇有真情、有文采、有个人气质的抒情散文,优点在于不虚假、不套作,能写出青春期特有的内省与敏感;不足在于情绪浓度较高而思辨不足,结构衔接和语言推敲还可加强。若能在保留真诚底色的基础上,增加一点对自我、对亲情的理解与反省,让“记得忘记”从情绪矛盾走向成长领悟,文章会更有深度和完成度。
月度排行
年度排行
总排行






联系我们   -   小学生作文网  -  初中生作文网   -  高中生作文网  -   加入收藏   

@2020-2026 粤ICP备2025457605号-3 文渊作文网别名作文网均来源互联网收集整理,如不慎侵犯了你的权益,请联系我们告知,我们将做删除处理 QQ:88652583 微信 88652583


sitemap站点地图