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美梦成真 初二 记叙文想像作文650字
(
2026/11/1 0:39:01
)
美梦成真
初二 记叙文想像作文
650字
文渊作文网评分 85分
每一个人都有自己美好的梦想,每个人都希望能美梦成真,我何尝不是呢? 每个人都有自已美好的梦想,每个人都有不甚相同的梦想:关于学习的、关于生活的、关于事业的、关于友情的、关于爱情的……各种五花八门的梦想,汇成了这个五光十色的世界。 从小到大,我不知有过多少个梦想,能有一个知心朋友啦,学习成绩第一啦,很有钱啦,长得好看啦……但是,这些想法却都不如这个梦想重——成为一个作家。 我喜欢写作,我对自己写出的每一个字都很有感情。我文采并没有特别的好,也没有什么特别的见解,只是,我对周围的事物都很有一种冲动,希望把这个异彩纷呈的世界,以自己独一无二的笔尖记录下来。每当这时,我都有种幸福感。我想将这种幸福延续。 我喜欢清新唯美的文笔,我喜欢带着暖暖调子的文字,我喜欢沉浸在书中,与书中的人物融为一体,去感受他们的喜怒衷乐,继而,一种改写他们命运的欲望油然而生。每当我看完一本书,我就想拿起笔改变这本书中的世界,那时,总会有一种幸福感——我能操纵这个世界!我想将这种幸福延续。 “以后功课多了,没什么时间,你不要做那些与学习无关的事啦!”没有机会再拿起笔,进入只属于我的世界,那是一种遗憾。但是,即使手中没有了笔,我心中仍有一支笔,书写着我的幸福,将我那幸福延续。 我多么希望,有一天,我能美梦成真,成为作家,自由地体会这个世界,将尘世的一切烦恼抛之脑后。我并没有什么过人之处,但是我会努力,因为,“美梦成真”四个字已烙进我心里,我要将那幸福延续。
文渊作文网点评
这篇作文整体扣住了“美梦成真”的题目,围绕“想成为作家”这一梦想展开,情感比较真挚,能看出小作者对写作有真实的喜爱。文章从“每个人都有梦想”写起,再落到自己的作家梦,结构完整,中心明确,作为初二作文是比较稳妥的。 文章的优点在于有真情实感,尤其是写自己喜欢记录世界、喜欢沉浸书中、想改写人物命运等内容,能把“写作带来的幸福”具体化,不是空喊口号。结尾反复扣住“将幸福延续”,也增强了文章的情感线索,读起来有一定的感染力。 不足也比较明显:开头铺陈较多,进入“作家梦”稍慢;“我想将这种幸福延续”等句子重复出现,语言略显单一;写“美梦成真”时,更多停留在愿望和感受上,缺少为实现梦想而付出的具体行动或事例,使“成真”的力量感不够。另外,“喜怒衷乐”应为“喜怒哀乐”,这类错别字要注意。 建议今后写作时,可以压缩开头,把笔墨集中在“我怎样为作家梦努力”上,比如坚持练笔、观察生活、修改文章等具体细节;同时注意句式和词语的变化,减少重复表达。这样文章会更充实,也更能打动读者。
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