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读《卖火柴的小女孩》有感 四年级 观后感写事作文650字
(
2026/11/4 16:44:45
)
读《卖火柴的小女孩》有感
A-
A+
四年级 观后感写事作文
650字
文渊评分 86分
我读过许多的书籍,其中有充满奇幻的《一千零一夜》,也有往往暗藏着深刻哲理的《伊索寓言》,然而,最使我感动的却是那卖火柴的小女孩。 在那个风雪交加的除夕夜,一个披着金色卷发,赤着双脚,旧围裙里兜着火柴,手里拿着一把火柴的小女孩,在街道上喊着:“卖火柴呀,请买一盒火柴吧……”回答她的并不是顾客,而是那呼啸的寒风与飘落的雪花,谁也没有买过她的一根火柴,谁也没有给过她一分钱,给她的只有那刺骨的严寒。小女孩喊累了,剁到一间房子的墙角,她想要回家,但一想到她的家跟街道一样寒冷,火柴卖不出,肯定要挨打。想到这里,小女孩擦亮了一根火柴来取暖,在她面前出现了香喷喷的烧鹅,她想伸手去抓,火柴熄灭了,烧鹅消失了;他擦亮了第二根火柴,面前出现了火炉,她要靠近取暖,火柴熄灭了,火炉又消失了;第三次擦亮火柴,眼前出现了年迈的外祖母,小女孩想拥抱她,熄灭的火柴又将外祖母带走了。接着,小女孩把整捆火柴一同擦亮,外祖母出现了,小女孩央求她带走自己,外祖母只是露出了慈祥的微笑,火柴又熄灭了,小女孩冻死在街道上。 读了这篇文章,我的眼睛湿润了,想到人们过除夕夜,吃着丰富晚餐,看着联欢表演,多么幸福呀!我们在冬天都能穿上大棉袄,而卖火柴的小女孩却在冰天雪地里穿着破衣!她是多么向往那些美好的事物啊,她还没能吃到烤鹅,没能靠近火炉取暖,没能尝到自己盼望的东西。 假如我是当时的一个路人,我一定会买她的火柴,好让她回家,不再受那寒风的折磨。 假如你也是当时的一个路人,你会对她起怜悯之心,伸出你的救援之手吗?
文渊作文网点评
这篇读后感题目明确,开头用《一千零一夜》《伊索寓言》与《卖火柴的小女孩》作对比,引出“最使我感动”,入题自然,能看出小作者有一定的阅读积累。对小女孩除夕夜卖火柴、擦火柴看到幻象、最终冻死街头的叙述比较完整,情感基调把握准确,容易引起读者共鸣。 文章能由故事联想到现实生活,把“除夕夜的丰盛晚餐、联欢表演、大棉袄”和小女孩的“破衣、寒风、冻死”进行对比,写出了自己的感动与珍惜之情;结尾用“假如我是路人”“假如你也是路人”的设问发出呼吁,增强了读后感的思想性和感染力,这对四年级学生来说是可贵的。 需要改进的地方主要有:一是错别字和用词要更准确,如“剁到”应为“躲到”,“他擦亮”应为“她擦亮”,“丰富晚餐”可改为“丰盛晚餐”,“联欢表演”可改为“联欢晚会”,“起怜悯之心”可改为“产生怜悯之心”,“救援之手”可改为“援助之手”。二是复述故事情节偏多,读后感应把重点更多放在“我读后想到了什么”“我明白了什么”上,可适当压缩情节,增加对自己生活态度的反思。三是有些句子偏长,注意断句和标点,让表达更清楚。 总体看,这篇作文结构完整,感情真挚,能联系现实并发出呼吁,符合四年级读后感的基本要求。若能在语言准确性和“感”的深度上再下功夫,文章会更出色。
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