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读《假如给我三天光明》有感 四年级 观后感写事作文800字
(
2026/11/4 14:55:00
)
读《假如给我三天光明》有感
A-
A+
四年级 观后感写事作文
800字
文渊评分 88分
在许多书里,都有海伦?凯勒感人的事迹,今天,我有幸读到了海伦的自传——《假如给我三天光明》,我深受感动。海伦一岁时,得了一场大病,大夫说可能不能醒过来,后来,奇迹般的苏醒了,大家发现她既失聪,又失明,还不能说话,她的一生,就像一条铺满荆棘而又漆黑的路,但是,海伦是充满希望地度过的。开始,海伦不能接受这个事实,常常摔东西,也不接受外界。自从海伦的生命中,出现了她的家庭教师——安妮?沙莉文后,她渐渐走向成功。沙莉文老师搀扶着海伦走过满是荆棘的路,是她的热心,使海伦对学习和生活充满了兴趣与信心。沙莉文老师从最基本的开始教海伦,海伦对学习的热情越来越高,竟然想学说话。看到这里,我对海伦的敬佩之情油然而生,在受了这种又聋又瞎的打击下,能重新站起来,学习说话,是一件多么不容易做到的事呀!因为海伦听不见声音,只有把手放进沙莉文老师的嘴里辨认口型,感受每个词是怎样发音的。在沙莉文老师的搀扶下,海伦一步一步走向成功。海伦这种不泄气、爱学习的精神,是值得我们学习的。她面对困难,也不低头叹气,海伦有着一股勇于攀登的精神,那种精神,一直鼓舞着她不断学习,不断攀登,有的时候,她碰上了大困难,想泄气,是这股精神,这股用于攀登的精神鼓舞着她继续前进,继续攀登。因为,她相信光明,她热爱生命,不会被自己又聋又盲的绊脚石绊倒。因此,她这种信念不断在耳边回荡,不断在她心中起伏,她心中有目标,就是要攀到顶峰。最后,海伦与沙莉文老师携手并进,登到了顶峰,虽然,她看不见东边的第一缕阳光,听不见大家的欢呼,但是,她心中看到了这缕阳光。她渴望能有三天光明,渴望见到这缕阳光,看见自己的亲人,看见这个世界,虽然,这无法实现,但是,在一个既盲又聋的人失落的心目中,有这渴望光明的纯真的想法,并不是那么容易做到。海伦这传奇般的一生,是希望随她行过,是困难使她磨练,是坚强使她度过难关,海伦这辈子,曾经的泄气,被热爱生命的信念打倒。海伦的心,永远充满希望,永远信仰光明!
文渊作文网点评
这篇读后感整体完成度较高,能围绕《假如给我三天光明》的主要内容写感受,抓住了海伦·凯勒身残志坚、沙莉文老师耐心帮助、海伦热爱生命和渴望光明等关键点,结尾也有一定升华,符合四年级学生读后感的写作要求。 文章的优点是比较突出的:一是内容具体,不是只写“很感动”,而是能结合海伦失聪失明、学习说话、在老师帮助下走向成功等情节展开;二是情感真实,能表达对海伦的敬佩;三是结构较完整,先介绍书中内容,再写感受,最后总结升华,条理基本清楚。 不足之处主要有:部分句子偏长,重复较多,读起来不够简洁;标点使用不够规范,如“海伦?凯勒”“安妮?沙莉文”中的问号应改为间隔号;有些词语偏成人化,如“信念不断在耳边回荡”等表达不够自然;读后感还可以多联系自己的学习和生活,让“感”更具体。 建议小作者以后写读后感时,可以适当缩短长句,一段围绕一个意思来写;引用书中内容后,及时写出自己的感受;再结合自己的实际经历谈启发,文章会更有感染力。总体来看,这是一篇认真、有内容、有真情实感的习作。
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