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知己 高二 日记写事作文400字
(
2026/11/4 14:19:04
)
知己
A-
A+
高二 日记写事作文
400字
文渊评分 76分
我们长大了,心事也越来越多了。也发现能懂自己的人越来越少了。即使是从小到大的玩伴也不在亲密无间了,于是我们开始沉思、开始寻找。然而结果的结果除了失望还是失望。 我从小的文学梦在这个理科班里显得那么微不足道,显得那么痴心妄想。没人会在乎我的灵感、我的思想。她们眼中除了物理就是化学。我只有选择独处。于是我变得孤僻、怪异、格格不入。 偶然,我进入了她的空间,我无意中看了她写的那些文章,让我惊讶不已。那些文字在我心中激荡、跳跃,让我兴奋。仿佛心中那道尘封已久的门被打开了。于是我和她开始接触,我惊喜地发现原来我们有好多好多共同之处。有相同的想法、思想法。 我们想到戈壁、荒漠去远足。去领略胡杨三千年美丽的传说,去看看戈壁无尽的荒凉。我们都很喜欢安妮宝贝,她不一样的生活,不一样的思维。她靠文字为生,以文字为伴。 我们对彼此说出了内心深处的话,原本行同陌路的两个人,一时间成了无话不谈的知己。这是不是就叫缘分呢?
文渊作文网点评
这篇作文最大的优点是情感真实,能够从高二学生的现实处境出发,写出“成长后懂自己的人越来越少”的孤独感,以及文学梦在理科班中被忽视的失落。这种切身体验让文章具有感染力,尤其是“尘封已久的门被打开了”一句,较自然地写出了遇见知己时的欣喜。 文章围绕“知己”展开,线索比较清楚:先写孤独与不被理解,再写偶然进入她的空间,接着写因文字而靠近,最后写彼此成为无话不谈的知己。整体思路完整,符合题目要求,也能体现“寻找知己”的过程。 不过,文章在结构上略显平直,叙事多而描写少。比如“我们想到戈壁、荒漠去远足”这一段很有诗意,但只是简单罗列,没有进一步写出两人如何交流、如何彼此触动。若增加一两个具体细节,如一次对话、一段文字、一个眼神或一次争论,人物形象会更鲜明,“知己”的分量也会更足。 语言表达总体流畅,但有几处需要推敲,如“思想法”表述不清,“行同陌路”应为“形同陌路”,“结果的结果除了失望还是失望”稍显绕口。结尾也偏仓促,“这是不是就叫缘分呢”虽然有回味,但对“知己”的理解还可以再深入一层,写出彼此懂得的珍贵与难得。 总体来看,这篇文章有真情、有线索、有思考,但细节描写和主题深化还不够,语言也需进一步打磨。若能在“如何相知”上多落笔,在结尾处点明“知己”对自我成长的意义,文章会更完整、更有厚度。
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