故事作文 3

六年级 记叙文写事作文   600字 文渊评分 84分

文渊作文网点评

这篇作文最突出的特点是语言有诗意,意象丰富,古树、露水、晨雾、渡船、炊烟、长安等画面接连出现,读来有一种朦胧、悠远的味道,能看出小作者有一定的语言感受力和想象力。作为六年级作文,这种抒情气质很难得,结尾“转身离去”“怅然回看”也留下了一定的余味。 优点是画面感较强,像“桥面,像结霜的鞋底,格外冰凉”“炊烟渐次升起来,又慢慢地飘散了”等句子,写出了细腻的感觉;中间写路过小镇、江南、长街、洛阳,形成了一定的铺陈和节奏,排比式推进让文章有行走感;“纸上的长安”与真正抵达后的失落形成对照,也使文章有了一点思想深度。 不足也比较明显。题目是“故事作文”,但这篇更像散文诗,人物、事件、冲突都不够清晰:“我”为什么去长安、路上遇到了什么具体的人或事、到达后为什么失措,缺少完整的故事支撑,抒情显得多而叙事显得少。部分语句有生造和搭配不当之处,如“渡着船”“微风依次抚过我的发端”“歌诗三百”“距千万里外”等,标点也有重复和疏漏。意象虽然美,但有些密集重复,冲淡了重点。 建议小作者保留这种诗意语言,但要把“故事”写清楚:可以围绕“我”去长安这一条线,集中写一两个途中经历,让人物、场景和情感有依托;删减重复意象,把“纸上的长安”和“真实的长安”对比写具体;同时注意标点和词语搭配,让句子更通顺。这样文章既有文学味道,又能更符合“故事作文”的要求。
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