二年级旅行作文 1

二年级 记叙文写事作文   300字 文渊评分 88分

文渊作文网点评

这篇作文充满童趣,小作者用拟人的手法把小水滴写成会关心别人的“水滴姐姐”,一路帮助小草、花儿,又和小鱼玩耍,想象自然,符合二年级学生的表达特点。文章按“田野—池塘—马路”的顺序展开,条理比较清楚,结尾用问句收束,留有想象空间,很有味道。 文中对小草“低着头、有气无力”的描写,以及花儿、草儿“给小水滴跳舞”的想象,生动可爱;写小鱼“把荷叶当伞”“捉迷藏”“吹泡泡”也比较具体,画面感较强。这说明小作者已经懂得用动作和语言把事情写活,值得表扬。 不足之处是有些句子还不够顺畅,比如“有的互相追逐:有的吹泡泡”标点使用不够准确;小水滴到池塘后“走着走着”与到马路的衔接稍显突然;“太阳公公红红的,好晒的天气”表达可以更自然。另外,题目是“旅行”,如果能把小水滴一路旅行的变化写得更连贯一些,文章会更完整。 作为二年级作文,这篇习作想象力丰富,结构完整,语言有童真,已经不错了。建议今后多注意标点,把句子写通顺,并围绕“旅行”把每个地方的变化写得更清楚。
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