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跑步的作文 4 六年级 记叙文写事作文600字
(
2026/11/3 20:45:00
)
跑步的作文 4
A-
A+
六年级 记叙文写事作文
600字
文渊评分 84分
世界上没有谁不付出怒力,就可以获得成功,这句话使我留下了终身的启示。 记得那是幼儿园的一次运动会,我报名参加了男子50米短跑比赛。在前一次运动会中我也参加了这项比赛,获得了第一名的好成绩。所以这次我自信满满,认为我不用练习也一定可以得第一,每天的小课间,正是练习50米短跑的好时机,可我缺满不在乎,经常跑几步就停一下,有时还和同学聊天。 妈妈得知我运动会以报了短跑比赛,却从没有看见我训练,妈妈奇怪地问我:“儿子,你不是报了50米短跑吗?怎么没看见你训练呢?” “哎呀,妈妈,你也太小瞧我了,以我这种水平,不练习也照样拿第一的。” “儿子,世界上没有谁不付出努力,就可以获得成功。” “有,那个人就是我。” 妈妈无奈地摇了摇头。 时间如光阴运动会很快就到了,我既紧张又兴奋,终于可以大显身手了。只听广播里说:“请参加50米短跑的人在大操场报到。”我太幸运了,是最后一组比赛,正好可以看看其它选手的比赛情况。 “三、二、一、跑!”随着一身哨响,只见他们象离弦的箭一样向前飞奔,有一个9秒了,真快,看来我的第一名要泡汤了,原来赛场上高手如云,我也太自负了。 该轮到我了,“三、二、一、跑!”我的脚好象失控了,怎么也跑不快,最后跑完完成绩居然12秒6,我还想拿第一呢?简直是做白日梦,我的.肠子都梅青了,如果有时光机器,我马上飞回去认真练习,不骄傲。 现在我的耳朵里还会回响起妈妈的话,世界上没有谁不付出努力就可以获得成功。
文渊作文网点评
这篇作文选材真实,围绕“世界上没有谁不付出努力,就可以获得成功”这一中心,写了自己幼儿园时参加50米短跑比赛的经历,主题明确,启示自然,能够从一件小事中提炼出成长道理,符合六年级作文的要求。 文章叙事比较完整,起因、经过、结果交代清楚:因为上次得过第一名而自信满满,赛前不认真训练,比赛时看到对手很强,自己最终失利,最后感到后悔并记住妈妈的话。文中妈妈和“我”的对话写得较生动,前后自信与失败形成对比,使文章有一定的说服力。 不足之处主要有:错别字和标点问题较多,如“怒力”“以报”“光阴”“象”“完成成绩”“梅青”等,影响表达质量;部分句子不够通顺,如“我的脚好象失控了”“最后跑完完成绩居然12秒6”需要修改;比赛前的训练场景、比赛时的动作和心理还可以写得更具体,让“不努力就会失败”的启示更有力量;题目“跑步的作文”过于笼统,可以改成更具体的题目。 建议小作者认真修改错别字和病句,把赛前不训练、赛中紧张失利、赛后后悔这几个环节写细一些,尤其是心理活动和动作描写;结尾可以再回扣妈妈的话,让启示更深刻。整体来看,这篇作文内容真实、结构清楚,有较好的修改基础。
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