跑步的作文 4

六年级 记叙文写事作文   600字 文渊评分 84分

文渊作文网点评

这篇作文选材真实,围绕“世界上没有谁不付出努力,就可以获得成功”这一中心,写了自己幼儿园时参加50米短跑比赛的经历,主题明确,启示自然,能够从一件小事中提炼出成长道理,符合六年级作文的要求。 文章叙事比较完整,起因、经过、结果交代清楚:因为上次得过第一名而自信满满,赛前不认真训练,比赛时看到对手很强,自己最终失利,最后感到后悔并记住妈妈的话。文中妈妈和“我”的对话写得较生动,前后自信与失败形成对比,使文章有一定的说服力。 不足之处主要有:错别字和标点问题较多,如“怒力”“以报”“光阴”“象”“完成成绩”“梅青”等,影响表达质量;部分句子不够通顺,如“我的脚好象失控了”“最后跑完完成绩居然12秒6”需要修改;比赛前的训练场景、比赛时的动作和心理还可以写得更具体,让“不努力就会失败”的启示更有力量;题目“跑步的作文”过于笼统,可以改成更具体的题目。 建议小作者认真修改错别字和病句,把赛前不训练、赛中紧张失利、赛后后悔这几个环节写细一些,尤其是心理活动和动作描写;结尾可以再回扣妈妈的话,让启示更深刻。整体来看,这篇作文内容真实、结构清楚,有较好的修改基础。
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