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小升初优秀作文:我的小闹钟 小学满分 记叙文写事作文550字
(
2026/11/3 19:48:16
)
小升初优秀作文:我的小闹钟
A-
A+
小学满分 记叙文写事作文
550字
文渊评分 98分
前几天,我的闹钟坏了,一连好几天早晨都没有响!我央求妈妈给我买一个新闹钟,好不容易,妈妈答应了。 妈妈带着我走到钟表专卖店。一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈列在玻璃窗里。突然,我的眼前一亮,看见了一个带有卡通人物——机器猫的小闹钟。 小闹钟的外壳是用塑料制成的。机器猫穿着蓝色的外套,脑袋圆滚滚的,像一个雪球。它的身体胖胖的,好像一个大气球。他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛,炯炯有神,好像每时每刻都在注意我。它还有一个滑稽的红鼻子,看上去像水灵灵的红樱桃!它那半圆形的嘴巴,淡红色,特别大。它的样子让我觉得既傻又呆,但是又不乏可爱! 它的颈上系着一个鲜艳的蝴蝶结,颇有绅士风度呢!它有一个大肚皮,鼓鼓的,钟就安在肚皮上。钟面上有12个卡通数字,每个数字都是立体的,有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。时针和分针不停地走着,发出“滴答、滴答”的响声。 这小小的闹钟功能可多了!不仅会准时发出悦耳的歌声提醒我,只要一按它头上的小圆点,它便会显示出时间和日期。我非常喜欢它!因为它是我严厉的老师,时时刻刻提醒我做最好的自己;又是默默支持我的好伙伴,我向它倾诉心事时,它总是洗耳恭听!它是我的良师益友,是我最忠实的支持者! 点评: 小作者的观察能力比较强,她能用心地观察自己喜欢的小闹钟,并用优美、生动、流畅的词句把小闹钟的特点详细地描述出来,字里行间流露出对小闹钟的喜爱。
文渊作文网点评
这篇作文选材贴近儿童生活,从闹钟坏了写到央求妈妈买新闹钟,再到钟表店挑选,叙事自然真实,情感线索清晰。小作者没有停留在“买闹钟”的经过上,而是把重点放在对机器猫小闹钟的观察与喜爱上,详略安排较合理,读来亲切可信。 外形描写是全文最突出的亮点。小作者按照从整体到局部的顺序,先写外壳和机器猫的穿着、脑袋、身体,再写眼睛、鼻子、嘴巴,最后写蝴蝶结和肚皮上的钟面,观察有序,层次分明。比喻和拟人用得恰当,如“像一个雪球”“好像一个大气球”“像水灵灵的红樱桃”,既形象又符合小学生的语言特点,使闹钟的样子跃然纸上。 语言表达流畅生动,色彩词、拟声词和修辞手法配合使用,增强了画面感和趣味性。“滴答、滴答”的响声让描写有了声音,“红、黄、蓝、绿、紫五种颜色”让钟面有了色彩,而“炯炯有神”“颇有绅士风度”等词句又赋予小闹钟以生命,字里行间流露出真挚的喜爱之情。 文章结构完整,先交代起因,再写挑选和外形,接着写功能,最后升华到“良师益友”和“最忠实的支持者”,情感逐步加深,结尾有一定感染力。若说可提升之处,功能部分还可以再具体一些,比如写一次闹钟提醒自己的经历,会使“良师益友”的感悟更有支撑;个别词句如“洗耳恭听”用于闹钟可再斟酌,但瑕不掩瑜。
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