荡起秋千梦初二记叙文想像作文1200字-初二作文作文-文渊作文网

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荡起秋千梦

初二记叙文想像作文 1200字文渊作文网评分 86分

爬山我是不在行的。原因就是我的体形实在是有点大，平时在家里又十分地懒，不肯动手动脚的，所以，每次的体育考试，总是以及格为目标。对于累人的运动，我总是敬而远之。但明明自己又十分喜欢出来玩。终于，在朋友的叫唤之下，还是抱着极大的兴趣来爬山。爬山我有经验，开始的时候可不能爬太快了。爬太快就等于要消耗更多的体力。但对于我来说，怎么爬都一样，一下子就累得不行了。于是，找个好地方歇脚，就成为爬山中最重要的事了。我们周围只有这座山可爬，因此我也来过很多次了，对于上面可以休息的地方，我是熟知的。刚爬了一段，就累了，不停地喘气。朋友虽然没有我那样严重，但也是累的。在前面的阶梯和上面的阶梯的转弯处，有一个可以休息的地方，以前，那里有些椅子可以给游人坐。那就是爬山过程中的第一个休息站了。转弯过来，却发现原来的石椅子已经不在了，只有一个秋千架在上面，不过秋千却不见了。右边的石椅子被一个老太太坐着。我刚刚有点失落，却和发现宝贝一样发现前方有两个秋千，都是完好的，连忙拉上朋友冲上去。两个已经十几岁的学生就这样坐在两个秋千上面。这是别人做生意时用来招引顾客的，却因为昨夜的一长雨导致主人没有早早地来做生意，于是，两个免费的秋千就这样被我们两个占领了。我一个劲坐上去，用脚用力一蹬，秋千就飞起来了，一上一下的摇摆着。山里清晨的空气十分新鲜，更加上昨晚的雨，风实在很舒适，树上的鸟儿好象被我们吓到了，发出清脆的声音。在摇摆中，清凉的风轻轻地吹在我的脸上，我实在说不出这种自由快乐的感受。地上还有些水，我从上向下俯冲时，用脚踢起水，水花溅了起来，然后我笑得很高兴…… 我真的像一个小孩子，但我真的很喜欢这种感觉，因为这种感觉已经很久没有过了。小时候，我和妈妈爸爸一起生活在学校里，他们都是教师。生活在学校里，自然比一般在家里的孩子有更多好玩的东西，其中，荡秋千就是最好玩的游戏之一。我们总会找来一些绳子，要很牢固的那种。没有下面坐着的木板，怎么办？别忘了，我们是在学校里，可以到学校的杂物室里找些木头。那种木头是椅子的两边脚都坏掉的，刚好左右两边都有有原来椅脚的洞，把绳子穿上，到学校最高的栏杆绑上就可以荡秋千了。这可充分运用了在学校里一切好处。记得玩的时候总有人在后面推着，有时会有恶作剧，就是故意把秋千荡得老高老高，吓得胆子小的人直叫，但荡多几次，就不会怕了。有一次，我自己荡得太高了，结果摔了下来，屁股疼了好几天。有一段时间不敢碰秋千，但看到别人在玩时，又会很高兴地去玩。可以说，我对秋千的喜爱是很深的。但后来，跟丛父母学校搬了又搬，原来的那些朋友都不见了，新的学校又没有好朋友，独自一个人玩秋千也没有意思。况且，随着年龄的增长，也更加顾面子上的问题，玩的机会也更少了。或者玩的机会还是有的，比如我刚才说的在山上。但山上荡秋千那却是要先点东西吃的，况且也不是总是来登山，所以也没有怎么玩。而现在怎么好的机会，居然被我在这个雨后天晴的天气里遇到，或者这是上天给我的机会吧！周围的鸟声又叫起来，我终于从秋千的梦中醒来。朋友说走了。我也不好意思再停留，依依不舍地离开了。前面，未来，可能还有更多的路，而在这路上，谁又在那里等着我，秋千在摇晃，等我荡起童年的梦？

文渊作文网点评

这篇作文以“爬山途中偶遇秋千”为切入点，自然引出童年荡秋千的回忆，再由回忆回到现实，抒发对童年、自由与成长的留恋。文章选材真实，情感真挚，没有刻意拔高，读来有生活气息，符合初二学生以亲身经历写“梦”与“回忆”的写作方向。内容上，文章最突出的优点是细节具体。山里清晨的空气、雨后舒适的风、鸟鸣、秋千上踢起的水花，以及小时候用绳子、木板、栏杆自制秋千，被人推高、摔下来“屁股疼了好几天”等描写，都让读者能看见画面、感到快乐。这些细节不是空泛抒情，而是从生活中来的，因此文章有温度。结构上，文章采用“现实—回忆—现实”的线索，从爬山歇脚写到发现秋千，再荡秋千回忆童年，最后依依不舍离开并生发感慨，整体思路清楚，过渡也比较自然。题目“荡起秋千梦”在结尾得到照应，秋千既是实物，也是童年之梦的象征，有一定立意。语言表达上，文章有朴素自然、活泼亲切的优点，比如“两个已经十几岁的学生就这样坐在两个秋千上面”“免费秋千就这样被我们两个占领了”，写出了少年的调皮和欣喜。但部分句子还不够简洁规范，如“我刚刚有点失落，却和发现宝贝一样发现前方有两个秋千”中“发现”重复；“跟丛父母学校搬了又搬”应为“跟随父母学校搬了又搬”；“怎么好的机会”应为“这么好的机会”。这些地方会影响语言的流畅度，建议写完后多读多改。情感与立意上，文章写出了成长过程中对童年快乐的怀念，也写出了“顾面子”“玩的机会少了”的淡淡失落，结尾“秋千在摇晃，等我荡起童年的梦”有回味。但“梦”的内涵还可以更集中一些，比如在回忆之后增加一两句对“为什么怀念秋千”的思考，让“秋千梦”不只是童年游戏，更成为自由、纯真和亲情的象征，立意会更鲜明。总体来看，这是一篇有真情、有画面、有生活味的好作文，结构完整，细节生动，稍加锤炼语言和深化题目，会更出色。

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