给小宇的一封信

二年级 书信写事作文   250字 文渊作文网评分 90分

文渊作文网点评

这篇作文整体完成度较高,作为二年级学生,能围绕“烦心事”写出一封完整的信,内容集中,叙事清楚,情感真实,读后能感受到小作者被妈妈误会后的委屈,也体现了向朋友求助的交际意识,值得肯定。 从内容与结构看,文章有称呼、问候、事情起因、经过、结果和请求帮助,书信的基本要素比较齐全。小作者先交代写信原因,再具体写星期天画画被妈妈误以为打游戏的过程,最后请小宇想办法,思路清楚,层次分明。妈妈“破门而入”“火冒三丈”的描写和小作者“委屈”的心情形成对比,让事情更具体。 从语言表达看,对话形式运用较好,人物语言能推动情节发展,“半信半疑”“严厉”等词语也用得比较准确。不过有几处需要修改,如“大游戏”应改为“打游戏”,“别在追究了”应改为“别再追究了”,个别对话还可以更自然一些。作为二年级作文,这些属于正常的小问题。 从书信格式看,结尾“敬礼!你的朋友小松”不够规范,一般应写成“此致 敬礼”,再另起一行写署名和日期;称呼“朋友小宇”也可改为“小宇”或“亲爱的小宇”。建议小作者今后多注意书信格式,写完后再读一遍,检查错别字和标点。
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