读《珍贵的教科书》有感

四年级 观后感写事作文   350字 文渊作文网评分 86分

文渊作文网点评

这篇读后感整体结构完整,能围绕“珍惜今天的读书条件”展开,先写自己平时对书本习以为常,再写文中张指导员保护教科书的故事,最后联系自身谈决心,符合四年级读后感“读—感—联”的基本思路。文章情感真挚,能看出小作者读后受到了触动,这一点值得肯定。 文章的优点是比较明显的:能用自己的话概括故事内容,并能把战争年代的学习条件与现在的宽敞教室、崭新课本进行对比,增强了表达效果;“闻着浓浓的油墨芳香”等语句有一定画面感;结尾表达好好学习、对得起先烈的决心,态度端正,主题积极。作为四年级作文,能做到有感而发、条理清楚,已经不错。 不足之处主要在语言表达和细节上。文中有错别字,如“幼儿圆”应改为“幼儿园”,“二捆书”应改为“两捆书”;“临死之前”可改为“牺牲前”或“临终前”,表达更准确;“没有凳子、没有黑板------没有书”中的破折号使用不够规范,可改为“没有凳子,没有黑板,更没有书”。另外,部分句子稍显重复,如“书,对于现在的我们已经不足为奇了”和“觉得习以为常”意思相近,可以适当精简;结尾的感悟还可以更具体,比如写一写今后怎样爱护书本、怎样认真读书,而不只是笼统地说“好好学习”。 建议小作者在修改时,先认真检查错别字和标点,再把文中对比的内容写得更集中一些,最后把结尾的决心落到一两个具体行动上。这样文章会更通顺,也更有说服力。整体来看,这篇作文有真情实感,结构清楚,但语言还需要再打磨。
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