是熟悉，还是陌生高三日记写事作文900字-高三作文作文-文渊作文网

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是熟悉，还是陌生

高三日记写事作文 900字文渊作文网评分 78分

今年春节过后，我去了一趟乡下参加婚礼。一种久违的欣喜溢出了身躯，迫不及待的在那儿搜索童年留过的影子。是亲切，也有陌生。哥哥站在一所房前发呆，我知道他在想什么，房子变了，朱红色的门窗，没有以前淡蓝色的漂亮，窗帘没有以前的好看，堂上的山水画帖上了他们的上帝。这曾是我们家的房子，爸爸妈妈亲手建的房子，我们曾认为最漂亮的房子，我们生活了十多年的房子，我们曾在这里长大。如今物是人非，我们漂流的心一直都未找到过家。久违的熟悉，我想回家，但又不得不客气，想跑进去，去寻找那写丢失的过往，我们的给予都在这里珍藏。我希望可以找到一条路指引我们到那所房子里，我拼命的搜索记忆中，我是否在这里留下些什么，或者在这块土地上埋过什么，我想把他们找回来，作为纪念，或者给自己一些安慰。因为我们都希望还能和这所房子有关系。但是没有，什么都没有。这儿已经不是我们的家了，我们没有它的拥有权。我们所有的记忆都全部在这里封存。不舍的离开那所房子之后我从哥哥的眼神里会意到他的决定，我们一样的决定：长大后要买下这所房子。我们去了朱奶奶家，看到很多小时候的玩伴，只是笑了笑，不知道说什么好。毕竟曾有一段时间是空白的。而朱奶奶看见我们就崽呀崽的称呼。让我们觉得无比的亲切、温暖。后来朱奶奶和我们谈到乐乐的事“乐乐不是在一中读吗？怎么我没见到他呢？”我问。“他在那儿天天上网，没人管。就把他转到二中去了，”朱奶奶说“那网可上不得啊，上了就会上瘾。”“我就是受害者。”哥哥笑着说。“呵呵……”“我们该走了。”“今天就在这儿住下吧，崽。”朱奶奶很诚恳的挽留着。我说“不了，我们要去石口住。”“去那和这不是一样，就在这儿住下，这儿有伴。”“不一样啊，那儿可以上网。”我笑着说。朱奶奶也笑了：“小孩子怎么这么好玩。” 去石口的路上，我开玩笑：“哥哥，你同学的妹妹都结婚了，你要加把油啊。哥哥笑了笑“是啊，你也要加油。”…… 是啊，她们都结婚了，几年前我们还在一起玩呢。只是那么多记忆都已在时间的摧残中淡化了。时间飘过，带走了那些记忆，十多年的画面逐渐在脑海中成为空白。像一阵风，想留，却留不住。

文渊作文网点评

这篇作文最突出的优点是真情实感较足，能够从回乡参加婚礼写起，以旧屋、朱奶奶、儿时玩伴等细节表现“熟悉又陌生”的复杂感受。旧屋变化、物是人非的失落，朱奶奶“崽呀崽”的亲切，玩伴相见却无话可说的尴尬，都写得比较自然，有一定生活气息。尤其是“我们一样的决定：长大后要买下这所房子”这一笔，把不舍、怀念与补偿心理写得较动人。但文章的问题也比较明显。首先是主题不够集中，题目“熟悉，还是陌生”本应形成辩证思考，可文中“熟悉”与“陌生”更多是零散感受，缺少贯穿全文的主线。旧屋是核心材料，朱奶奶家和去石口路上的内容却有些旁逸斜出，乐乐上网、妹妹结婚等细节虽真实，却冲淡了主题。其次结构略显松散，材料之间过渡不够紧密，结尾“记忆淡化”的感慨也稍显突然。再次语言上有不少需要锤炼之处，如“搜索童年留过的影子”“我们的给予都在这里珍藏”“会意到他的决定”等表达不够准确，标点和句式也需规范。修改时建议以“旧屋”为情感核心，把朱奶奶的亲切、玩伴的疏离作为对照，共同服务于“熟悉的是记忆与人情，陌生的是空间与关系”的主题。可以删减与主旨关系不紧的枝蔓，或让石口、乐乐等内容成为反衬，使文章更紧凑。语言上要多用具体动作和细节代替抽象抒情，减少“时间摧残”“记忆空白”一类熟语，让情感在叙事中自然流露。总体看，这是一篇有生活质感、有情感温度的记叙散文，但主题提炼、结构安排和语言表达仍需提升。若能在高三考场中进一步聚焦题意、强化照应，分数还有上升空间。

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