诉与你们高二日记写事作文900字-高二作文作文-文渊作文网

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诉与你们

高二日记写事作文 900字文渊作文网评分 78分

一直都不敢把你们写进日记里，把你们写到作文里，和朋友写信也不敢用笔端触及到你们。你们似乎是我的某种禁忌，无法躲避，无法正视。但是我终究要写写你们，我是你们永远亲爱的孩子。对我的孕育，我心存感激。你们一直都给我你们所能够给于的。不计较得失，表情自然而关切，我心存感念。如今岁月抹上了你们的额头，我也会在时间的催眠下与你们开始生分，开始叛逆，开始理解，也开始对你们的思念。我们是血浓于水的一家人，我会在离家很远的异地，在某一天突然排山倒海的思念你们，在受到委屈，在获得褒奖的时候我需要你们的宽慰，你们的分享和鼓励。在你们的面前我永远都是一个孩子，长不大，需要你们在任何我需要你们出现的时候出现在我的面前。维护我这个你们一直都记挂着的孩子。不论我走到哪里，身在何方。在别人的面前我是怎么样的一个角色对于你们都是一样，不会因为别人的的诋毁，别人的吹捧而增减我在你们心里的位置和斤两。有时候对于你们的某些无条件的付出我内心愧疚，我无法说出口。亲情也成为了我们彼此用沉默来面对对方付出的方式的一个原因。在这里我要说请原谅我的沉默，因为我找不到自己应该用怎样的言语怎样的方式来汇报你们的付出。我知道在某些时刻我们面对彼此内心是充盈的，但是我们都选择淡然的态度来表达。我知道你们为我付出的代价，我有时候很自责对你们的辜负。我不愿和你们站在同一条道路上共同体念生活给于我们的考验，你们对我的无偿供给。我希望自己可以站在你们的对岸检视你们为我付出的代价。虽然我知道会有那么一天我会在自己的世界里与你们遥遥相望，看你们人生的终结，对生命的不舍，对我的不舍，对自己人生的归结，那个时候也许是我最孤单的时候，因为在这个世间里在我的生命里最重要最纵容我最疼爱我的人会抽掉这些我通往到对岸的桥，不再给我观望和指引。我知道对于生命抗争的虚无和无力，我们每一个人都会从这个世界以一种殊途同归的结果来结束自己。但是现在我说的是在现在的时间里，我要对你们说我的感念，我的愧疚，我的对你们以前无法释怀的心结。我知道我写的这些你们看不到，有时候我们写一些文字与其说是写给彼此或是别人看不如说是写给自己看的，给自己一个交代而已。但是我知道你们是我头顶的光环，当某一天光环消失了，我也就不再是天使了。

文渊作文网点评

这篇作文最动人的地方在于真情实感。作者没有把“你们”写成空洞的父母符号，而是写出了亲近又不敢正视的复杂心理，“禁忌”“无法躲避”“无法正视”等表述较有感染力。文章从不敢写到终于要写，从感激到愧疚，再到对生命终点的遥想，情感层次是存在的，作为高二学生能调动这样的内心体验值得肯定。内容上，文章围绕父母之爱展开，写出了父母无条件的付出、自己在沉默中的愧疚，以及“在你们面前永远都是孩子”的依赖感。这些内容是真诚的，但具体事件偏少，抒情多而细节少。比如“岁月抹上了你们的额头”虽有画面感，却仍较常见；如果能补入一两件真实的小事，如一次送行、一次沉默的争执、一封未寄出的信，情感会更有落脚点。语言表达是本文较明显的短板。文中存在一些病句和搭配不当，如“给于”应为“给予”，“排山倒海的思念你们”宜改为“排山倒海地思念你们”，“汇报你们的付出”应为“回报你们的付出”，“你们对我的无偿供给”表达也不够自然。此外，标点使用不够严谨，长句过多，部分句子成分杂糅，影响了阅读的顺畅度。结构上，文章有从“不敢写”到“要写”的推进，也有从现实感激到生命思考的延伸，但段落之间的逻辑转承略显生硬。结尾“光环消失，我也就不再是天使”的比喻有意味，但前文缺少铺垫，稍显突兀。整体看，情感真实但语言需打磨，思考有深度但组织需更清晰。提升建议是：保留真情，减少抽象重复的抒情；多写具体细节，让“你们”从称谓变成可感的人；写完后逐句修改病句和标点，压缩长句；在结构上理清“沉默—愧疚—理解—表达”的递进关系。若能在真挚之外增强语言的准确与凝练，文章会更有力量。

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