《新闻大求真》观后感高一观后感写事作文1000字-高一作文作文-文渊作文网

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《新闻大求真》观后感

高一观后感写事作文 1000字文渊作文网评分 72分

我们今天看了3种安全知识的节目，分别强调了火灾，溺水，车载安全的可怕之处，并告诉我们如何防范。火灾是造成全球死亡和财产损失最大的一个恶魔，一年中不知多少人被它的红色火焰包围，就连人的血也被覆盖，一起灰飞烟灭财产，每年造成财产损失可达42亿！可想而知太可怕了！但火灾的防范办法有许多，人们就是依靠它们，往往能从死神的弯刀下惊险逃生。大火烧起我们要用湿毛巾折成八层来防止烟雾进入体内。如果在森林里发生火灾，我们要远离大火，向森林外撤离。火灾非常可怕，前几年，我放学后回家时，看到大概500米处燃气熊熊烈火，此刻天已经黑了，大火更为显眼，星火燎原。一朵比楼房还高，比太阳还大的蘑菇云一飞冲天，大得令人惧怕。后来听说是煤气罐爆炸引起的火灾，造成财产损失十几万！仔细想想，我当时不应该驻足痴望，很可能连我自己都性命不保，我真是太无知了。溺水是由几个同学拍了个小视屏告诉我们不能下水救人，不能手拉手救人。尤其是手拉手救人，在手拉手救人时，最后一个人要承受前几个人带给他的所有力，他发挥到极限时，手一滑，前几个人都会被甩下水，可是得不偿失呀！想起我夏天热得收不来，想去三泉湾玩水，爸爸妈妈不让，我却不听劝告，还好我侥幸没有溺水，否则我现在早就归西了。看了这次溺水的可怕后果后，我再也不去玩水了。看了前两大灾害后，让我触目惊心，可汽车发生的事故更是让我大吃一惊。这回不知从那冒出个禁止侠，不过他是防止汽车事故发生的。禁止侠告诉我们，不满12周岁的孩子不准坐在副驾上就算有安全座椅也不行。他为这一意见做了个实验。将一辆还未装壳的汽车上，用安全带将一名1．2米的模特绑在副驾上，可见安全带正好勒在模特的脖子上。这时使用动力铁轨将汽车飞快移动起来，在30米处放一堵墙，直接撞上，扣人心弦的一幕发生了，模特直往前甩，安全带正好拉住他的脖子，拉了1米长。像这个距离，小孩子不是把脖子拉断，就是被撞个头破血流，真是可怕至极。不过还有更可怕的一段视屏，一辆如风一般行驶的汽车，突然撞上了栏杆，车一刹那间飞到慢车道，副驾上的小孩子瞬间飞出车窗，落在大马路上，可并不这么简单，过路的汽车来来往往，只见一辆车没注意到小孩，直接从他身上碾过，真是惨不忍睹。看了这样的悲剧，想起我小时候天真幼稚的想法，一有机会坐车，我就坐在副驾上，现在看来，打死我，我也不坐副座了！这次的《新闻大求真》使我们真正对火灾，溺水和坐车的可怕，我们以前见识短浅，不知天高地厚，这次让我们大开眼见。真正的危险不是我们可以想象到的，我们要多学习关于安全知识，充实自己能够在生死攸关的情况下让我们挽回一条命。

文渊作文网点评

这篇观后感整体上紧扣《新闻大求真》的内容，围绕火灾、溺水、车载安全三个方面展开，选材比较集中，能够把节目中的安全知识与自己的生活经历联系起来，有较强的警示意义。文章情感真实，尤其是写到火灾现场、夏天玩水和坐副驾驶等经历时，能看出作者是在认真反思自己的安全意识，这一点值得肯定。文章的优点是比较明显的：一是结构清楚，基本按照“火灾—溺水—车载安全”的顺序推进，层次不难把握；二是能够结合个人经历谈感受，不是简单复述节目内容；三是有一定的自我批评意识，比如认识到不应驻足观看火灾、不应私自玩水、不应坐副驾驶等，体现了观后感的“感”字。但文章也存在一些不足。首先是语言表达不够规范，口语化较重，如“收不来”“从那冒出”“视屏”“开眼见”等表述影响了文章的严谨性；部分句子较长且衔接不够顺畅，错别字和用词不当也削弱了表达效果。其次是详略安排还可优化，火灾部分个人经历写得较多，但对节目所传递的科学防范知识提炼不够；溺水部分对“不能手拉手救人”的原因解释较清楚，但整体稍显简略。再次，作为“观后感”，文章对《新闻大求真》这一节目“求真”的特点挖掘不够，更多是在谈安全知识本身，缺少对节目实验、求证过程和科学精神的概括。部分数据和描述如“财产损失可达42亿”“比太阳还大的蘑菇云”等，表达略显夸张，容易影响说服力。结尾虽然能总结全文，但语言还可以更凝练、更有力度。建议今后写作时注意三点：一是加强语言规范性，减少口语化和错别字；二是观后感要既写“观”又写“感”，适当提炼节目的求证过程和科学态度；三是结合事例时要注意剪裁，做到详略得当、叙议结合。总体来看，这是一篇内容真实、结构完整但语言和深度仍有提升空间的习作。

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