观《开学第一课》有感:挽紧臂膀、向前奔跑

五年级 观后感写事作文   600字 文渊作文网评分 90分

文渊作文网点评

这篇观后感整体完成度较高,能够围绕《开学第一课》“五星红旗,我为你自豪”的主题展开,选取升旗仪式、郭德贤老奶奶讲述狱中绣红旗、夏伯渝登顶珠峰三个片段来写,内容比较充实,结构也较清晰。作为五年级作文,能由画面写到人物,再写到自己的感受和志向,说明小作者有一定的观后感和议论表达能力。 文章的优点在于情感真挚,能把观看节目时的动作、心理和联想写出来。例如“我也情不自禁地站起来,立正,向冉冉升起的五星红旗行队礼”,很有现场感;由郭德贤老奶奶联想到赵尚志、赵一曼、杨靖宇等抗日英雄,体现了课内外的知识积累;写夏伯渝时能抓住“假肢”“珠峰”“中国梯”等关键词,突出顽强拼搏和心系祖国的精神,最后升华到青少年应把个人追求融入民族复兴的伟大梦想,立意积极向上。 语言表达上,文章有不少有力量的句子,如“他们的鲜血染红了鲜艳的五星红旗”“五星红旗飘扬在世界之巅,向世界诠释着我们中国人的精气神”,读来有感染力。不过,个别语句还需推敲,如“时刻将国家荣誉至于最高位”中的“至于”应改为“置于”,“不为艰险”应改为“不畏艰险”。另外,“在快哉学堂禾苗春季班学习时”这一表述与主题关系不大,带有明显的培训痕迹,建议删去或改为“我曾读过夏爷爷的故事”,这样更自然,也更符合考场作文的表达要求。 从扣题角度看,题目“挽紧臂膀、向前奔跑”很有号召力,但正文前两部分与题目的呼应还不够紧密,只在结尾点出,稍显仓促。建议在写郭德贤老奶奶和夏伯渝时,适当加入“团结”“并肩前行”“接续奋斗”等与题目呼应的感受,使题目和内容结合得更紧密。结尾可以再简洁有力一些,避免口号过多,让真情实感更突出。 总的来说,这是一篇主题鲜明、情感真挚、结构完整的五年级观后感,能看出小作者认真观看、用心思考。若能在语言准确性、扣题意识和表达自然度上再打磨,文章会更出色。
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