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《忠犬八公的故事》观后感 五年级 观后感写事作文800字
(
2026/10/31 8:26:40
)
《忠犬八公的故事》观后感
五年级 观后感写事作文
800字
文渊作文网评分 93分
妈妈推荐我看《忠犬八公的故事》,开始看的时候漫不经心,到结尾时已泪流满面,几度哽咽。一只小狗居然在教授死后十年间风雨无阻的出现在同一时间、同一地方等候他。连教授的妻子也难以置信:八公,你居然还在这里!连人都难以做到的事,一只狗却用它一生来实践了。狗尚如此,人何以堪? 老教授走了,但八公不明白。虽然它一次又一次地失望而归,但是在每天的那个时刻,八公总会蹲坐在老地方,等待他的主人像往常一样,在五点零五的时刻,推开车站的大门,亲切地叫它“八公”,并慈爱地摸摸它的头。可是,对不起,八公,你的主人永远不会回来了。我难以置信,一只狗可以忠诚到用它的一生来等待他的主人。你可知,十年是什么样的概念,它或许只占取你人生的几分之一,但十年,是狗的一生!它用它的一生,向所有人诠释了什么是忠诚,什么是爱。当十年后教授的妻子归来,她看到八公的一霎那,她也简直不敢相信自己的眼睛。当她哽咽地对八公说“你居然还在等”“我陪你等下一班车”时,我的眼泪,瞬间落下。 最令我动容的是影片的最后,八公知道自己即将走到生命的尽头,它却在风雪之中毅然选择走向车站。依旧是那个位置,它趴在那儿,有些疲惫的,缓缓地闭上了自己的双眼,恍然间,它仿佛看见了他的主人就像十年前一样,推开车站的大门,对它说“八公,我们回家”……真好,八公,你终于等到他了。 很多人都为这忠诚的狗感动,动物最美的地方正是它们的善良和与人之间的真挚情感。有句古话说“子不嫌母丑,狗不嫌家贫”,无论美丑,不分贫富,只要它们认准了你,就会忠心相待,不离不弃。 这部影片,我不敢再看第二遍,我怕我会再次泪流满面。只要一想起影片,我的脑海里就会浮现八公在车站门口苦苦等待的镜头,就算这样,我的眼眶也总会在回想中逐渐湿润。我想,如果可以,每条狗狗都会等待着它离开的主人。可是,我们何德何能,要它们用一生来等待。有那么一句话“你的狗也许不是你的全部,而对于你的狗,你就是它的全部”,或许这句话,便能很好地解释它们的行为。八公不是宠物,我们亦不是主人。在这个世界里,付出忠诚才会收获忠诚,奉献爱才会享受爱!记住这只曾令我们泪流满面的狗,提醒我们人性中的善与爱吧!
文渊作文网点评
这篇《忠犬八公的故事》观后感情感真挚,结构完整,能够围绕“忠诚与爱”展开叙述和思考。文章从妈妈推荐影片写起,交代了观看态度的变化,再由八公等候教授的情节写到自己的感动,最后升华到对人性善与爱的提醒,整体思路清晰,符合观后感“叙—议—感”的基本要求。 文章最突出的优点是细节抓得准。比如“五点零五”“十年”“风雪之中走向车站”“八公,我们回家”等内容,既复述了影片关键情节,又融入了自己的感受,使文章有画面感。文中引用教授妻子的话和“你的狗也许不是你的全部,而对于你的狗,你就是它的全部”,也增强了感染力,说明小作者不仅看懂了故事,还进行了思考。 从表达上看,小作者词汇较丰富,情感浓度高,“泪流满面”“几度哽咽”“风雨无阻”等词语使用恰当,能带动读者情绪。由狗及人、由影片到生活的升华也比较自然,尤其是“付出忠诚才会收获忠诚,奉献爱才会享受爱”一句,点明了文章主旨。对于五年级学生来说,这样的感悟和表达难能可贵。 当然,文章也有可提升之处。部分语句略显成人化,如“人何以堪”“何德何能”等,虽然增强了文采,但和五年级学生的口吻稍有距离;情节复述占比较大,若能再增加一两处自己生活中的联想或更独特的观影感受,文章会更有个人特色。另外,“泪流满面”等表达出现较多,可适当换用更具体的描写,使语言更丰富。 总体来看,这是一篇感情充沛、主题明确、细节生动的观后感,能看出小作者较强的感受力和表达能力,值得肯定。
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