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不想长大 初三 记叙文写事作文400字
(
2026/10/31 8:08:04
)
不想长大
初三 记叙文写事作文
400字
文渊作文网评分 68分
我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话,我不想我不想长大,长大后我就会失去他…… ——题记 的确,人长大了,就会丢失很多东西,那些美丽的童话,那些可爱的布娃娃,还有就是那颗稚嫩的心。 不想长大,这是一种呼吁,这也是一种渴望。渴望不想长大的人其实是在渴望一种快乐,无瑕的快乐。因为长大了,有许许多多的烦恼够回迎面而来,自己不能在无所顾忌地玩耍,无所顾忌地哈哈大笑。因为长大了。 长大了,一种思维,一个微笑,不会再无瑕了,总是要带点瑕疵,人长大了,心灵也在长大,稚嫩、天真也渐渐离我们远去了。 现在的人们被众多的压力包围社,自己都喘不过气来。就因为如此,人们才渴望不想长大,人们就是希望给自己一次彻底的释放。不想长大是人猛渴望得到真正自我的缩影。 的确,不想长大。 这篇文章的确没有条理可言,有感而发,想到什么就写什么,各位读者见谅了!这个所谓的后记也如此了。给心灵一次真正的释放,在困压中做一次真正的自我吧!
文渊作文网点评
这篇作文围绕“不想长大”抒写成长中的失落与压力,情感比较真实,题记引用歌词也增强了抒情氛围,能让读者感受到初三学生对童年、童话和无忧生活的留恋。作为一篇有感而发的随笔,它有可取之处,但作为考场作文,整体还显得单薄,中心虽然明确,展开却不够充分。 从结构上看,文章有题记、正文、后记,形式上有一定设计感,但正文段落之间逻辑推进较弱,内容多在重复“长大了会失去”“不想长大”这类意思,缺少具体事例支撑。后记中作者自述“没有条理”“想到什么就写什么”,虽然坦诚,却也暴露出结构松散的问题。建议围绕一个核心场景或事件展开,比如一件童年玩具、一段童话阅读记忆、一次与朋友渐远的经历,以事带情,文章会更有层次。 语言表达上有真情实感,但病句和错别字较明显,如“够回迎面而来”“被众多压力包围社”“人猛渴望”等,影响了表达的准确和流畅。部分句子反复使用“长大了”“不想长大”,显得口号化。建议多用具体描写代替空泛议论,注意词语搭配、标点和句子通顺,让情感落到细节上。 立意方面,作者抓住了“失去童话、稚嫩和快乐”以及“压力中渴望释放”的感受,有一定思考,但还停留在情绪宣泄层面。若能进一步写出“不想长大”不是逃避成长,而是希望保留纯真、勇气和想象力,文章的思想深度会提升。结尾可回扣题记,但不宜只重复口号。 总体建议是:压缩空泛议论,增加具体细节;调整段落逻辑,按“现象—原因—具体记忆—感悟”推进;保留题记后记的形式感,但后记不要自我辩解;认真修改病句错字。这样文章会更完整、更有感染力。
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