《海洋天堂》观后感六年级观后感写事作文900字-六年级作文作文-文渊作文网

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《海洋天堂》观后感

六年级观后感写事作文 900字文渊评分 90分

一种爱，让我们深陷在凝固着深蓝色的海洋中，心中翻腾起一股无影的浪花，那是父爱的力量。我们在爱中徘徊着，一种心酸，一种感动，在影片的最后十分钟再也抑制不住。我们看到了父爱的伟大，它创造了这世间的奇迹。泪水的反击，出乎意料的结局，给了我一次情感的大爆发。一个沉溺于自己世界里的大福，他仿佛是一条无忧无虑的鱼，他的脸上总是洋溢着幸福的光彩，修长的手指仿佛便是他的心情，兴奋的时候拍动双手，愤怒的时候抽搐着在父亲的肩上留下深深地牙印，失落的时候抱着麦当劳叔叔，眼眶中含着眼泪……。他也和普通人一样，有着自己的情感，只是不知道该如何表达。可上天对待这个家庭太不公平，母亲承受不了现实便自杀了，一个瘦弱的父亲从此承受起痛苦，却乐观的接受了事实，手把手的艰苦训练着大福，直到在大福21岁那年，他检查出患有肝癌晚期，死神的挥手，使这位伟大的父亲用坚定的信念给大福寻找归宿，经历了多少次的失败，但他始终没有放弃，因为有一种精神支撑着他，那便是爱，一份对儿子的爱。一次，父亲一遍一遍教大福拖地，大福却始终不听父亲的嘱咐，将拖把提起来，踮着脚，活像在跳芭蕾。父亲仿佛在那一瞬间感到了绝望，他气愤地责怪大福很笨，撒下气话让大福以后不要来海洋馆了。一个即将离开人世的父亲，在看到儿子竟什么也做不成的时候，他心里该有多么的痛呢？大福感到委屈，他仿佛明白父亲的责怪中包含着爱，他仿佛觉得自己特别没用。但父亲终究是爱他的，在一番责怪后又一次拿起拖把百烦不厌地一遍一遍的教。在死亡即将降临的前一刻，父亲用心良苦的为自己做了一个乌龟壳，告诉大福：“爸爸死后便是这乌龟……” 这位伟大的父亲终究走了，但他永远活在我们心中。大福学会了煮鸡蛋，学会了脱衣服，甚至学会了拖地。可这一切的一切，哪一个不是花费了父亲的心血呢？大福跳下水，紧紧趴在海龟背上，我们在那一刻，仿佛看到了一个正常的大福，他的心中充满了爱，那爱充溢着海水，温暖着我们的心灵。我想，那位伟大刚强的父亲一定在天堂上欣慰的笑了。在影片结束时，我们看到了“献给平凡而伟大的父母”十个金光闪闪的大字，它们印刻在我们的心中。这个世界，正是有爱，才有归宿。开始不知道，有一天突然发现，才发觉无法报答所有的恩惠………让我们向父亲真诚的说一句：“爸，您辛苦啦！”

文渊作文网点评

这篇《海洋天堂》观后感主题鲜明，情感真挚，能够紧扣影片中父爱的伟大来写，读后让人感受到小作者内心受到的触动。文章从“父爱的力量”切入，既概括了影片内容，又表达了自己的感动，符合观后感“叙议结合、以感为主”的基本要求。文章最突出的优点是细节抓得准。比如写大福“兴奋的时候拍动双手，愤怒的时候抽搐着在父亲的肩上留下深深地牙印”，写父亲一遍遍教大福拖地，写父亲为大福做一个“乌龟壳”，这些细节都来自影片，也能服务于“父爱”这一主题。尤其是“爸爸死后便是这乌龟”这一处，既有画面感，又饱含深情，是全文比较动人的地方。从结构上看，文章按“总写感受—介绍人物与情节—聚焦具体片段—结尾升华”的顺序展开，层次比较清楚。结尾由影片中的“献给平凡而伟大的父母”过渡到“爸，您辛苦啦”，情感收束自然，也有一定的感染力。语言上不少句子有文采，如“那爱充溢着海水，温暖着我们的心灵”，能看出小作者有一定的语言积累。不过，文章也有一些需要改进的地方。一是部分语句偏成人化，比如“一种爱，让我们深陷在凝固着深蓝色的海洋中”这类表达稍显堆砌，六年级作文可以更自然、更朴实一些。二是叙述影片内容偏多，个人感受还可以再具体些，比如结合自己的生活谈谈对父爱的理解，会让“感”更真实。三是个别词语使用不够准确，如“百烦不厌”应为“不厌其烦”，“深深的牙印”中的“的”可改为“地”。另外，有些句子偏长，适当断句会让表达更清晰。总体来看，这是一篇情感饱满、结构完整、细节较丰富的观后感，能够体现六年级学生较好的阅读感受力和表达能力。若能在语言自然度和“联系自身”方面再下功夫，文章会更上一层楼。

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