描写的作文 3

六年级 记叙文写事作文   600字 文渊评分 84分

文渊作文网点评

这篇作文整体结构清晰,以“我爱春天”为线索,从“绿色”“新意”“阳光”三个角度展开,层次分明,首尾呼应,能看出小作者有一定的观察力和语言表达热情。开头由老杨柳树冒嫩芽自然引出春天,画面感较强,符合六年级学生写景抒情的常见思路。 文章的优点在于语言较有文采,比喻、拟人等修辞运用较丰富,如把嫩芽比作“裹着棉被的婴儿”,把麦苗比作“少年的脸”,把阳光比作“母亲的手”,都能增强画面的生动性。三段并列式结构也使文章条理清楚,情感表达较饱满。 不足之处主要有三点:一是部分词句不够准确,存在生造词和病句,如“骛柔滑的绿纱”“备战的柳模样”“春到说春”等表达不够通顺,影响阅读;二是“阳光”一段中突然写到“罪人”,与全文写春天自然之美的语境衔接生硬,显得突兀;三是个别地方夸张不当,如“洗去了脸上积沉了一年的污垢”,表达不够自然。建议小作者多推敲词语,比喻要贴切,段落内容要围绕中心自然展开。
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