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六年级作文
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动物的作文 6 六年级 记叙文写事作文593字
(
2026/11/3 12:53:04
)
动物的作文 6
A-
A+
六年级 记叙文写事作文
593字
文渊评分 85分
几亿年前,人类还没有来到这个世界上,动物是这个世界的主人,那时,地球还是个安逸祥和的世界。但好景不长,原始人,也就是猿人,渐渐进化成人,他们学会了思考、说话、盖房子、织布、烹饪……也掌握了令动物们毛骨悚然的技能——打猎。以前,人们都是靠打猎来养家糊口,他们把打来的兽皮做成暖和的皮大衣,把动物的肉煮成美味佳肴。 这样,原本宁静的地球变得危机重重。一年年过去了,人们对打猎这项活动丝毫没有松懈,而是更加注重打猎这个项目,动物们都逃之夭夭,可有时也逃不过人类的火眼金睛。不久世上的动物就所剩无几了,有的`有幸隐居在深山老林中,有的被抓进了动物园里供人们观赏,一只只狂奔乱跳,怒吼乱叫,这是表示它们很高兴吗?不,它们在追求解放,与自己的亲人团聚。在深山老林的动物们发怒了,在自己的地盘里捕杀人类,毫无怜悯之心,是啊,善有善报,恶有恶报,这应该就是人类应得的报应吧!人类,虽是自然界之精英,可毕竟动物也是自然界之灵气,我们生在同一片天空下,为何要自相残杀呢?动物们惹着谁了?为什么我们一定要捕杀动物,视它们的生命如草芥呢?人类,我们是民上唯一一个可以用文字来表达思想的高等动物,但我们也不能欺侮弱小啊! 且问,如果世界上只剩下人类,其它动物都消失了,人们也不会从海豚身上学会潜水艇的奥秘,也不会从蜻蜓那得到空中悬停的启发……等等等等,自然界就没有了灵气。啊!人类,请你们觉悟吧!动物们在呼喊自由啊!
文渊作文网点评
这篇作文主题鲜明,能围绕“动物是地球的主人、人类应善待动物”展开,表达了较强的动物保护意识和生态忧患意识,情感真挚,反问句和排比句的使用增强了呼吁力量,结尾“动物们在呼喊自由”有一定感染力,符合六年级作文敢于表达观点的特点。 文章素材有一定想象力,能从远古写到人类进化、打猎、动物园和深山反击,思路开阔;但叙事与议论衔接不够自然,部分内容重复,详略安排不够合理,如“打猎”写得多而具体事例少,导致说服力不足。个别表述偏激,如“人类应得的报应”宜改为更理性、建设性的表达;语言上还有“民上”“其它”等不够规范的词语,标点也有可打磨之处。 建议今后写作时先列提纲,明确“开头—事例—议论—呼吁”的结构,用一两个具体、真实的小事例支撑观点;同时注意用词准确、语气克制,让保护动物的主题既有感情又有理性。整体看,这篇作文有思想、有激情,具备较好的修改提升空间。
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