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《玩具总动员》观后感 一年级 观后感写事作文450字
(
2026/11/3 11:17:36
)
《玩具总动员》观后感
A-
A+
一年级 观后感写事作文
450字
文渊评分 88分
昨天晚上,我看了一部名叫《玩具总动员》的动画电影。 安弟是个非常喜欢玩具的小朋友,他很爱玩具,他最喜欢的玩具是胡迪,它是玩具的队长。当小主人要不在家时,这些玩具都“活”了过来,当小主人回来时,它们就又回到自己的位置,它们每天过着快乐的日子。 可在安弟生日聚会上,又来了一个名叫巴斯光年的玩具,它很酷,他穿着宇航服,手腕上有一个会亮的灯,还有一个电动伸缩翅膀。 胡迪看到主人不再那么喜欢自己了,就想办法把巴斯从窗口推了下去。从那以后,所有的玩具都不再喜欢胡迪了。 胡迪认识到自己做错了,所以决定把巴斯找回来,可是不幸的是,巴期落到了阿薛家的院子里,阿薛是个坏孩子,经常的把玩具弄坏,而且还绑在玩具身上炸弹,炸玩具。胡迪为了救出巴斯,它们俩都被阿薛抓到了。他们经受了很多拆磨,然后它们团结一致,终于战胜了阿薛,回到了小主人的身边。 从此它们非常团结,遇到事情就相互的帮助。 我一定要爱护自己的玩具,也要和班里的小朋友相互团结、互相帮助。做个好孩子。
文渊作文网点评
这篇《玩具总动员》观后感整体完成度较高,对于一年级学生来说,能够把电影内容讲清楚,并写出自己的感受,已经很难得。文章有开头、有剧情介绍、有结尾感悟,结构比较完整,读起来也比较通顺。 内容方面,小作者能抓住胡迪、巴斯光年、安弟、阿薛等主要人物,把玩具“活过来”、巴斯出现、胡迪犯错、救回巴斯、团结战胜阿薛等情节按顺序写出来,说明观察和记忆都比较认真。结尾能联系到自己要爱护玩具、和小朋友团结互助,观后感的“感”也写出来了。 语言方面,大部分句子表达清楚,但有几处错别字和用词需要修改,比如“巴期”应写成“巴斯”,“拆磨”应写成“折磨”,“经常的把玩具弄坏”可以改成“经常把玩具弄坏”,“相互的帮助”可以改成“相互帮助”。另外,电影情节复述较多,自己的感受还可以再具体一点,比如写写自己最喜欢哪个玩具、为什么喜欢。 建议小作者今后写完作文后读一遍,检查错别字和句子是否通顺;也可以在写观后感时多写一两句“我明白了什么”“我以后要怎么做”,这样文章会更有自己的想法。整体来看,这是一篇认真、完整、有感悟的一年级观后感。
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