2050年的聚会初二记叙文想像作文800字-初二作文作文-文渊作文网

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2050年的聚会

初二记叙文想像作文 800字文渊评分 85分

夜，悄悄地袭来。我还在实验室里忙着“感应黑板”的发明，“接下来该放入感应基因了……”我的手有些颤抖，毕竟它决定着这次发明的成功与失败。现在需要的，就是等待感应基因的扩散…… “AUY002呼叫主人。”哦，是保卫机器人。我赶忙按了一下电脑手链上的蓝星星：“什么事？”“住在愿望井边216号赵婧媛找您。”“快请她进来！”“不用啦！”，是赵婧媛的声音“我是个急性子，只好用激光移动器先近来咯！”“呵呵……今天是什么风把你吹来啦？”“你忘啦？明天下午两点我们要赶到地球去参加聚会哦！我们一起去好了。”“没问题，要不然乘我的泡泡车去？”“好。” 第二天—— “已经1点50啦！再不走就迟到了！”“泡泡车很快的。让我把感应黑板加入纳米因子。好啦……这就走。”我不慌不忙地跨入小巧玲珑的泡泡车，轻盈舒服。不到2分钟，我们就抵达了目的地。 8班的同学重聚，大家都是两眼泪汪汪——这是喜悦的泪水！在大家的簇拥下，张老师被请上了讲台，大家都把自己献给母校的礼物交给巨倩云，她的纳米打印机马上出了一分清单：水星：巨倩云：四季服装，健身鞋张岩：激光发电机，手表电脑彭波：500万水星币（596万地球币）叶星：李文娜：叶形太阳能移动器实验星球：赵婧媛：异次空间——学校智能健身房、电脑课本20万本张雨桐：感应黑板，泡泡车5辆 …… 张老师听着听着，脸上便绽放了欣慰的笑容花朵，她抽出荧屏播放器，挂到墙上，上面播放着我们初中生活中的点点滴滴：大家在上公开课，一起拔河，一起为运动员喝彩，谁说了句滑稽的话，大家在一起讨论，一起做小制作，以及老师表扬了谁，批评了谁。大家看得都入了神。接着，专修艺术系的同学为大家带来了精彩的表演，引得大家一阵阵排山倒海的掌声。聚会接近了尾声，全班同学不约而同地站起来，说：“张老师，谢谢您！” 聚会结束了，在泡泡车上，我的思绪又飞远了……

文渊作文网点评

这篇作文想象大胆，科幻元素丰富，能够围绕“2050年的聚会”展开叙事，从实验室发明“感应黑板”写起，再写老同学邀请、乘坐泡泡车赴会、师生重聚、赠送礼物、回忆初中生活、观看表演、集体致谢，最后以泡泡车上的思绪收束，结构完整，线索清晰，首尾也有呼应，整体完成度较好。文章的优点是情感真挚，聚会场景中“大家都是两眼泪汪汪——这是喜悦的泪水”以及全班同学不约而同地说“张老师，谢谢您”等细节，能够体现尊师感恩的主题；同时，“感应黑板”“泡泡车”“纳米打印机”“激光移动器”等未来科技设想较有创意，符合题目对未来聚会的想象要求；赠送礼物清单的写法也让聚会内容显得丰富热闹。不足之处也比较明显。首先，科幻名词较为密集，但不少设定只是一带而过，缺少具体可感的描写，读起来有些像科技名词的堆叠。其次，礼物清单部分罗列较多，容易形成“流水账”，冲淡了人物情感和聚会重点。再次，人物对话虽多，但张老师、赵婧媛以及“我”的个性还不够鲜明，部分情节推进较快，缺少细腻的动作、神态和心理描写。另外，文中还有个别错别字和语病，如“先近来”应为“先进来”，“一分清单”应为“一份清单”，需要认真修改。建议作者在修改时减少礼物清单的铺陈，聚焦一两个最有代表性的科幻道具，把它们与师生情、同学情结合起来写深写细；同时增加聚会上某个难忘瞬间的描写，如老师看到礼物时的神态、同学重逢时的动作等，让想象服务于情感表达。语言上也要注意推敲词句，减少错别字和口语化表达。

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