六年级观《开学第一课》有感：有梦就能出彩六年级观后感写事作文550字-六年级作文作文-文渊作文网

作文网> 六年级作文 > 六年级观《开学第一课》有感：有梦就能出彩六年级观后感写事作文550字(2026/11/5 7:13:49)

六年级观《开学第一课》有感：有梦就能出彩

六年级观后感写事作文 550字文渊评分 83分

文渊作文网点评

这篇作文整体完成度较好，能够围绕《开学第一课》的三节课展开叙述，内容比较完整，主题“有梦就能出彩”也比较明确。小作者按照第一节课、第二节课、第三节课的顺序组织材料，思路清楚，读者能顺着文章了解节目内容和自己的感受，作为六年级习作，具备较好的基础。文章的优点之一是结构清晰。开头写自己每年都会守在电视机前观看《开学第一课》，自然引出下文；中间用“第一节课上课了”“第二节课上课啦”“第三节课上课了”串联三个板块，层次分明；每一节课后还能点出“有梦就有动力”“有梦就要坚持”“有梦就能出彩”，说明小作者有意识地在扣题，这一点值得肯定。内容上，小作者选取了王亚平、付丽娟、失去双腿的舞蹈老师、郎朗和郑亚波妈妈等人物事例，材料比较丰富，也能抓住人物经历中的关键信息。尤其是郑亚波妈妈自学钢琴教自闭症儿子的故事，写得比较感人，能够体现梦想的力量。这说明小作者观看时比较认真，也具备一定的信息提取能力。不过，文章也存在一些不足。首先是叙述偏多，感受偏少。三个事例基本以复述节目内容为主，自己的真实体会写得比较简略，比如“这节课让我明白了有梦就有动力”之后，如果能结合自己的学习、生活谈一谈，文章会更有深度。其次是语言表达还不够细致，存在一些错别字和语病，如“也以成为”应改为“也已成为”，“不限努力”应改为“不懈努力”，“朗朗”应写作“郎朗”，这些细节需要认真修改。再次，开头和结尾还可以更有力量，结尾不要只停留在“懂得了有梦就能出彩”，可以呼应题目，写出自己今后如何为梦想努力。建议小作者在今后的习作中，继续保留清晰的结构和扣题意识，同时减少流水账式的复述，多写自己的心理活动、生活联想和真实感悟；写完后认真检查错别字和病句。这样文章会更有感染力，也更符合“有感”的要求。

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