爸我回来了高三日记写事作文900字-高三作文作文-文渊作文网

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爸我回来了

高三日记写事作文 900字文渊评分 75分

又是一年的4月5号(清明)，向老师请假回家，但老师没批假条。我是不管的，后来我还是回家了，虽然没请得假。4号那天下午回家，早上上课还在想住，在想爸爸。坐在回家的火车上，一种要回家的心情当时没法形容。家人不知道我没请得假，是我骗他们说我请得假了。我是真的想回家，在学校有点过不去了。有时候真的很想爸爸，但没有人知道。连在火车上还在想，在想等到回去要和爸爸说些什么。其实最初的想法是不回去的，但也不知道后来是怎么一定要回去，我也不明白自己。回到家乡，想到的是：爸我回来了。由于火车的延误，回到车站的时候，人家也快下班了。我打了个电话给大姐，我说我回到了，问她在哪里？她说她们在回来的路上，我心理好失望，为什么她们不等我回来？现在唯一回来的目的已经没有了，突然间觉得自己回来没有了一点意义。怎么可以这样，我还没给爸问候呢？其实我回来的唯一目的是给爸爸扫墓的，而现在，一切都没意义了。坐在回家的公车上，心理的声音在喊：爸我回来了，为什么他们不给我去看你，唯一留下我没去，我已经在赶回来啦！好伤心，爸！你说我是不是很没用啊？连回来都没来得急去看你。心情已没有了刚回来时那么积极，在听到她们叫我在车站等她们的那一刻起。早知道会这样还不如不回来，我知道自己说的是气话。回到家，好冷，而且还下小雨。难道这就是：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂吗？我今天还真的见识到了呢。只是，爸不知道我回来了。今天，4月5号，给已故的亲人扫墓。我和弟弟弄了一身的泥，很脏。因为下小雨，路又很泥泞，而且也很滑。我们是出发最早的，如果爸还在的话，一般我们都会在下午才出发的，可是现在不一样了。回想以前和爸爸一起去扫墓的日子，好心酸，很想哭，又想爸爸了。做完一切，我们是又脏又累又饿，我能感觉到的。给爷爷清理还不算是坟墓的墓时，回想爷爷也就先爸爸4年去逝，如果爷爷知道爸也这么早离开的话不转折点会怎么样。现在奶奶还不知道她唯一的儿子其实已经不在人世快2年了，奶奶好可怜。以前这是爸爸做的，现在这些是我们做的，是我们帮不做的。如果不爸真的知道的话，应该知道我回来了，我也有2年没回家扫墓了(自从爸不在之后)。在回学校的路上，望着家乡，我又要离开了，而且是匆匆忙忙。还是哈想爸爸，爸？你知道我回来过吗？现在我又要离开了。明年我还是要回来看你的，不会再让时间错过的。爸！我真的回来了。你听到了吗，我在喊你爸！

文渊作文网点评

这篇作文最突出的优点是情感真挚，能够围绕“回家看爸爸”这一核心事件展开，写出了清明返乡、错过与家人同行、冒雨扫墓等具体经历，字里行间有思念、愧疚和失落，读来比较打动人。作为高三考场作文，它具备真情实感的优势，没有空喊口号，而是用个人经历支撑主题。内容方面，文章紧扣“爸我回来了”这一题目，写了请假未批仍坚持回家、火车上的心理活动、到站后的失望、扫墓时的回忆以及对奶奶的牵挂，材料比较集中。尤其是“唯一回来的目的已经没有了”“爸不知道我回来了”等句子，能体现作者内心的遗憾，具有一定感染力。不过部分材料交代不够清楚，如家人为何没有等“我”、扫墓与到站时间如何冲突，读者需要自行推测，影响了叙事完整性。结构方面，文章按时间顺序推进，从请假、坐车、到家、扫墓写到返校，线索基本清楚。但段落安排较随意，部分内容重复，如多次写“想爸爸”“回来了”，情感虽然真实，却缺少层递；开头和结尾的呼应还可以更凝练。考场作文若能在“回家—错过—扫墓—告别”中形成更清晰的情感推进，会更有力量。语言方面，文章质朴自然，但规范性不足，存在错别字、病句和口语化表达，如“在想住”“是我们帮不做的”“不转折点会怎么样”等，影响阅读流畅度。标点使用也较随意，长句较多。建议在保留真情的前提下，加强语句通顺和细节打磨，用更准确的动作、环境描写代替反复抒情。总体看，这是一篇以真情取胜但表达尚需提升的作文。若能在叙事清晰度、语言规范和结构层次上再下功夫，分数会有明显提升。当前给分主要肯定其切题、真实和情感浓度，同时扣除语言与结构方面的不足。

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