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鸡蛋 初二 记叙文想像作文1500字
(
2026/11/2 20:01:00
)
鸡蛋
A-
A+
初二 记叙文想像作文
1500字
文渊评分 68分
◇一◇ 整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位----任人宰割,供人食用。 从一百年前起,鸡家族的有识之士就试图摆脱鸡家族的困境。但每次行动都以鸡的失败告终。人类大获全胜,还不断完善着吃鸡的艺术:现代化养鸡尝填鸡、肯德鸡、扒鸡、烧鸡,等等,真是到了炉火纯青的境界。 这还不算,鸡被人类吃得最多,可人类却发明出“黄鼠狼给鸡拜年”的成语嫁祸于黄鼠狼,鸡们确实咽不下这口气。 鸡王决定在本世纪末之前扭转鸡家族的处境,他召集幕僚想办法。 “要想让人类放心吃鸡很难。”一位幕僚说。他曾经用10斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人,让他在报上写文章说,吃鸡容易患癌症,可人类照吃不误。 “依我看,人吃咱们并不是因为恨咱们,而是说明他们离不开咱们。”另一位年纪大一些的幕僚说,他曾经发明过鸡瘟,但被人类用药物治住了。 “有道理。”鸡王点头。示意这位慕僚继续往下说。 “大王下一道圣旨,命令所有母鸡停止下蛋。保准人类不会再像现在这样对待咱们了。”幕僚建议。 “停止下蛋?”鸡王吃了一惊,这可是断子绝孙的举动呀。 “没有鸡蛋,就不会再有新的鸡出生,光这一点,就够人类伤脑筋的。”幕僚说。 鸡王点点头。 5分钟后,鸡王向整个鸡家族下达了圣旨:停止下蛋。 ◇二◇ 当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时,地球上只剩下一个鸡蛋了。 人类意识到问题的严重性了,地球上的鸡将吃一只少一只,最终灭绝。人们将不再有鸡肉吃,不再有鸡蛋吃。 科学家们想尽一切方法动员母鸡们恢复下蛋,什么音乐刺激法,红外线紫外线这线那线照射啦,遗憾的是母鸡们不为所动,不管科学家们想出什么绝活儿,她们就是不下蛋。 人类专门为此召开了一个紧急会议,会议的结果是制定了一部关于保护珍贵动物--鸡的法律。鸡终于改变了卑微的地位,加入珍贵动物的行列。 人们以拥有一只鸡为荣,狗和猫的地位一落千丈。在公园里时常见到牵着鸡散步的达官贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。 科学家们研制的延长鸡的寿命的药物刚一问世就被抢购一空。有几个国家的国旗上出现了鸡的图案。这一切都因为母鸡不下蛋了。 经营炸鸡的快餐店统统倒闭,老板不是跳楼就是离婚。 地球上唯一的那个鸡蛋更是价值连城,光是守护它的军队就有两个旅之多。这个鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王的圣旨的,当时她正在下蛋,想把这个蛋退回到肚子里已经不可能了,于是她成了地球上唯一的鸡蛋的母亲。 她因此身价百倍,人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上,人们把最好的食物给她吃,为她建造了超豪华住宅,还让她上报纸上电视上电影。 鸡王的臣民们不再被人类杀戮,不再供人类食用,人类视他们为珍宝。鸡王满意了。 ◇三◇ 那个唯一鸡蛋的母亲的显赫地位渐渐引起了鸡家族成员的注意,他们羡慕她嫉妒她。同 样是鸡,为什么她住的房子比同类的好?为什么她的食品比同类的高级?为什么她能上电视 还享有鸡皇后的称号?就因为她生了地球上最后一个鸡蛋! 没人甘心比同类活得差。 于是,在一个上午,一只母鸡违抗鸡王的圣旨,她公然下了一个蛋。 这只母鸡立刻成为全球新闻的焦点,她的待遇立即超过了那只“鸡皇后”。 鸡家族受到了强烈的震动。 第三个鸡蛋出生了。 第四个鸡蛋问世了。 第五个鸡蛋降临了。 鸡王感到大事不妙,他连降圣旨制止母鸡们下蛋,但他已经控制不了他的臣民了。 所有的母鸡都想当鸡皇后,所有的母鸡都想比别的鸡活得好,她们玩命地下蛋。 当鸡蛋的数量多到派不过来军队保护时,人类醒悟到鸡不会灭绝了。人们嘴里出现了口水,他们仿佛又闻到炸鸡的香味了。 保护鸡的法律取消了。 鸡又重新出现在餐桌上。 没人牵着鸡逛公园了。 鸡王想再发一道不下蛋的圣旨,幕僚进谏劝住了他。幕僚告诉鸡王,人类已经有了对付鸡不下蛋的办法:他们留出了一个鸡蛋,只要鸡们再不下蛋,他们就拼命抬举这个鸡蛋和它的妈妈。 鸡家族算是没有出头之日了。鸡王哀叹。
文渊作文网点评
这篇作文以寓言体展开,构思有想象力,把“鸡家族”与人类的关系写成一场博弈,情节完整,三部分层层推进,结尾有讽刺意味,作为初二作文显示出较强的叙事设计意识。 优点方面,文章用拟人、夸张和反讽来写鸡的世界,鸡王、幕僚、母鸡等形象鲜明;“停止下蛋”这一核心事件设置巧妙,能够迅速制造冲突,并推动人类与鸡家族地位的变化,故事有可读性。 主题表达也有亮点。文章表面上写鸡,实际上讽刺了人类的贪欲、制度的变化以及群体内部的攀比和内卷。最后一个鸡蛋带来的“鸡皇后”待遇,引发母鸡们争相下蛋,这一转折颇有讽刺力量,结尾“鸡家族算是没有出头之日了”也收束得较有力。 不足之处首先在于原创性存疑。本文与郑渊洁童话《最后一个鸡蛋》高度相似,若属于套作或抄袭,考场作文中会被严重扣分,这是本文最大的问题。其次,文中存在错别字和词语误用,如“慕僚”应为“幕僚”,“养鸡尝”应为“养鸡场”等,标点也有不规范之处。 另外,部分语言偏成人化,议论和讽刺较成熟,虽然增强了表达效果,但作为初二学生作文,仍需注意语言与自身写作身份的自然衔接。结尾的讽刺可以更凝练一些,避免把意思说得过满。 总体看,若作为独立创作,本文立意新、结构巧、语言有幽默感,可得较高分;但鉴于与已有童话高度重合,原创性严重失分,综合评分应明显降低。
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