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《生活的斗士》读后感 四年级 观后感写事作文300字
(
2026/11/2 22:49:00
)
《生活的斗士》读后感
A-
A+
四年级 观后感写事作文
300字
文渊作文网评分 86分
从小我碰到一点不开心或苦恼的事我都会流眼泪。可是,当我看了《生活的斗士》这篇文章后,使我改变了以前的习惯。 文中讲的是一个叫马隽的人生了一种病。只要在路上行走,他的脚就会出血,手碰到一点粗糙的东西,也会出血。所以,他本子上就染上一滴又一滴鲜红的血,但他却不流一滴眼泪。 如果是我,我一定会泪流满面,痛不欲生。可他,却不流一滴眼泪,他还是和别的同学一样高高兴兴地上学。他用他那鲜红的血来告诉我:你要是一个堂堂正正的男子汉的话,不管遇到什么事,都不能流一滴眼泪。尽管学习有多么困难,生病有多么艰苦,我们都要坚持到底。 要是他生活在新中国,就有政府帮助他。那么,他的学习也就没有那么困难了。而我正是要珍惜现在的美好生活,将来好好地为学校争光,为祖国做贡献。
文渊作文网点评
这篇读后感情感真挚,能由文中人物联系自身生活,基本符合“读—感—联”的读后感结构。文章先写自己以前爱哭,再写马隽的坚强,最后写自己的体会,层次比较清楚,中心也较明确。 优点方面,选材集中,对比鲜明。小作者用“我碰到一点不开心就流眼泪”和马隽“本子上染着鲜红的血却不流一滴眼泪”作对比,突出了人物坚强的品质;文中“用鲜红的血来告诉我”这一句有感受力,能看出小作者确实被文章打动了。结尾能想到珍惜现在的美好生活,也体现了读后感的收获。 不足之处主要有几点:开头“使我改变了以前的习惯”缺少主语,可改为“这篇文章使我改变了以前的习惯”;第二段叙述马隽的事例稍显简略,可以补一两句他怎样坚持上学,让人物形象更具体;第三段中“不能流一滴眼泪”反复出现,语言略显重复;“痛不欲生”用在四年级作文里程度偏重;“要是他生活在新中国”与原文时代背景的衔接不够自然,“政府帮助他”的表述也可以更通顺。 建议小作者在修改时,把开头写得更完整,把马隽的具体表现写细一点,把结尾的“为学校争光、为祖国做贡献”落到“珍惜今天、认真读书、遇到困难不轻易掉泪”等具体行动上,这样文章会更真实、更有力量。
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