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感悟生命 初三 记叙文写事作文400字
(
2026/11/2 20:26:00
)
感悟生命
初三 记叙文写事作文
400字
文渊作文网评分 74分
生命——到底是个什么东西?为什么在死亡面前又要拼命挣扎? ——题记 生命的渴望说来纷繁而又简单,就像一只飞翔了很久的鸽子,希冀着一片青色的屋檐。 但是人不能总像鸽子一样,把生命的意义仅定位在屋檐上。 人为什么总要向着前方?走向前方是为了让生命更辉煌吗? 偶尔听到一则故事:一个人在森林旅游,忽然遇到了一只老虎。这人撒腿就逃,而老虎又穷追不舍。我想知道在年一瞬间,他是否可以破田径记录?也许他在那一瞬间才感悟到生命如何珍贵吧! 走在崎岖不平的路上,年轻的眸子里装着梦,也装着未来。不管前面的路如何坎坷,都要让每一个脚印坚实而有力量。 长大后,一切的事情都要学会自己承担,为什么?因为你长大了呗!现在我们就应该学会承受痛苦,笑对人生;学着笑对失败,品尝生活,“猝然临之而不惊,无故加之而不怒,”这便是我们的理智,我们的修养。 狂风的日子里我们是卷起的浪; 晴朗的日子里我们是闪浪的波; 绿色的季节里我们是烂漫的花; 金色的季节里我们是迎风的果; 不改是奔流的本色,不变是生命的蓬勃。
文渊作文网点评
这篇作文有较强的生命意识,题记以设问开篇,能够迅速引出“感悟生命”的主题;鸽子、老虎等材料的加入,也让文章有了一定的画面感和思考空间。语言上尝试运用比喻、排比和短句,如“狂风的日子里我们是卷起的浪”等,读来有节奏感,能看出作者在努力追求文采和哲思。 但文章的中心还不够集中。题记追问“生命是什么”,正文却从鸽子写到老虎,再写到成长、承担、笑对人生,材料之间缺少一条清晰的逻辑线,读完后对“感悟生命”的核心观点不够明确。老虎的故事本可以成为深入议论的支点,但作者只是简单带过,未能把“死亡面前的挣扎”与“生命的意义”真正勾连起来,议论显得有些空泛。 结构上也稍显松散,段落之间多是并列式推进,缺少层层深入的层次感。部分语句存在表达不够准确的问题,如“在年一瞬间”应为“在那一瞬间”,“闪浪的波”也略显生硬,“不改是奔流的本色”缺少必要的主语,影响了语言的严谨性。排比句虽然有气势,但有些口号化,和前后文的具体感悟结合不够紧密。 建议作者今后写作时先确立一个明确中心,再围绕中心选择材料,让叙事、描写和议论形成合力;同时注意语句的准确与连贯,把“感悟”落到具体的生活体验或细节上,避免只停留在空泛的抒情和口号上。总体看,本文有思考、有文采,但深度和结构仍需打磨。
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