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最后一天 小学满分 记叙文写事作文450字
(
2026/11/1 18:00:04
)
最后一天
小学满分 记叙文写事作文
450字
文渊作文网评分 96分
校园里静悄悄的,仿佛只剩下了我。 时间仿佛就径直在了这一刻,静止在了我在小学的最后一天。 当我挥挥手,告别这里,告别我六年的回忆。不知怎的,心里一阵悸动。 看那个三楼的走廊,六年级的时候,我的喜怒哀乐都埋藏在那里,开心时,我会和朋友们一起去那里玩耍;被老师骂了,同学欺负时,我会偷偷躲在哪里流泪;生气时,我会一个人去那里静一静。这似乎已经变成了一个习惯,我看着那里的迎春花从开放,到枯萎,再到开放。每一次,我似乎都能和它交流。 再看看我这些可爱的同学吧,从一年级到三年级,我几乎没有朋友,是他们让我慢慢变得开朗,我明显的感觉到自己和以前的自已不一样了,我变了…… 以前,总以为不爱笑的老师,今天却微笑着送我们离去。他们似乎是想让我们留下一个好印象。 六年来,我拼死想要离开的校园,现在真的离开了,反倒舍不得了。 踏入初中,虽然感觉没那么糟,但总是怀念小学。 虽说同学老师对我都挺好的,我也觉得挺幸福的,但总感觉少了些什么,心里空空的。 我的回忆,似乎还是静止的……
文渊作文网点评
这篇作文最打动人的地方是情感真挚,没有刻意堆砌华丽词句,而是用“校园里静悄悄的,仿佛只剩下了我”这样的开头,把毕业最后一天的安静与不舍自然地带出来。小作者善于选取典型场景,如三楼走廊、迎春花、同学和老师的变化,这些细节真实可感,能让读者迅速进入他的回忆世界,感受到离别时那种既留恋又怅然的心情。 文章结构上以“静止”和“回忆”贯穿,从校园的静,到回忆的静止,再到踏入初中后的空落,首尾呼应,情感线索比较清晰。特别是写走廊承载喜怒哀乐、迎春花从开放到枯萎再到开放,既有画面感,也暗示了时间的流逝,是全文较有文学味的一笔。老师“微笑着送我们离去”的细节也很细腻,写出了毕业时师生之间微妙而温暖的情感。 当然,作为小学生作文,也有一些可以打磨的地方。比如“仿佛就径直在了这一刻”表达不够通顺,可改为“仿佛停驻在了这一刻”;“自已”“哪里”等字词有笔误;“似乎”出现较多,略显重复;“拼死想要离开”虽然真实,但若换成更含蓄的表达,文章会更耐读。个别段落从毕业当天跳到初中生活,时间转换稍显突然,若能加一句过渡,会更自然。 总体来看,这是一篇以真情取胜的佳作,语言朴素但有余味,细节具体而不空洞,符合小学高年级优秀作文的水准。若在字词准确性和语句凝练上再进一步,感染力会更强。
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